2009年全球流行甲型H1N1流感，患上“甲流”后的第一癥狀就是發(fā)熱，需及時用體溫計測量體溫．如圖所示，是體溫計和實驗室常用溫度計的示意圖，請你說出它們的三個不同點．


(1)____________________________________________________________；

(2)____________________________________________________________；

(3)____________________________________________________________。


(1) 量程不同  (2) 分度值不同 (3) 體溫計有彎曲的細管，實驗室溫度計沒有(或體溫計可以拿出體外讀數(shù)，實驗室溫度計不能拿出被測物體讀數(shù)等)  


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•貴州）下列現(xiàn)象中，屬于升華現(xiàn)象的是（　　）

　   A．  燒開水時，壺嘴冒“白氣”

　   B．  灑在地面上的水過一會兒變干了

　   C．  秋天的早晨，樹葉上出現(xiàn)了小水珠

　   D．  放在衣柜里的樟腦球，過一段時間變小了

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）圖a是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用器材規(guī)格和水的質(zhì)量相同。將水加熱相同時間后停止加熱。圖b是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象。由圖象可知，此時水面上方的氣壓_____________(選填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；在第4～8min的過程中，水的內(nèi)能_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。小紅把水加熱到沸騰，所用時間較長的原因是__________________________。

（2）取走酒精燈，將裝有海波的大試管放入上面實驗的熱水中（如圖c）。根據(jù)溫度計A和B的示數(shù)，繪制了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象（如圖d）。由圖象可知，在第8min時，大試管內(nèi)的海波處于_______態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”），第10min后，海波的熔化將________(選填“繼續(xù)”或“停止”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明對自動感應(yīng)門很感興趣，想了解其原理．他查閱有關(guān)資料后得知，自動感應(yīng)門有兩種類型：一種是感應(yīng)裝置接受到人所發(fā)出的紅外線，將門打開；另一種是感應(yīng)裝置發(fā)出微波來感知向門移動的物體，將門打開．以下設(shè)計方案能探究某自動門是哪種類型的是

  A．速度相同的兩個人分別向門靠近，觀察門的反應(yīng)

B．人以兩種不同速度分別向門靠近，觀察門的反應(yīng)

C．門打開后，人在門前靜止一段時間，觀察門的反應(yīng)

D．白天和黑夜讓人向門靠近，觀察門的反應(yīng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的，其優(yōu)點在于：一是利用__________使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫面；二是白布能反射____________顏色的光，使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面．

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用如圖（甲）所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗

（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱。這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較________________（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度。為了使燒杯內(nèi)的冰各部分受熱均勻，還需要進行的操作是_______________________________________。

（2）實驗中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的________________變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)，其中，由圖（乙）可讀出第1min時溫度計的示數(shù)是___________℃。


（3）根據(jù)下表數(shù)據(jù)，在圖（丙）中畫出這段時間內(nèi)冰溫度隨時間變化的圖像。

時間/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

…

溫度/℃

-8

-6

-2

0

0

0

0

0

0

0

狀態(tài)

固態(tài)

固液共存態(tài)

（4）由圖像可以看出，冰在熔化過程中溫度___________（選填“變化”或“不變”）。

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（2015•欽州）如圖所示的四個電路中，兩燈泡屬于串聯(lián)接法的是（　�。�

　    A．B．C．D．

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（2015•欽州）如圖所示，請在虛線框內(nèi)畫出與實物電路圖相對應(yīng)的電路圖．

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將一本書放在水平桌面上.當(dāng)書靜止時，書受到的平衡力是：（   ）

A．書受到的重力和書對桌面的壓力      B．書受到的重力和桌面對書的支持力

C．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力  D．桌子受到的重力和書對桌面的壓力

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同步練習(xí)冊答案