如圖所示,秤砣的質(zhì)量為100 g,秤桿的質(zhì)量忽略不計。秤桿水平靜止時,OA=5cm,OB="25" cm,則被測物的質(zhì)量為  kg。若秤砣有缺損時,則桿秤所示的質(zhì)量值  被測物的真實質(zhì)量值(選填“小于”、“等于”或“大于”)。

0.5,大于

解析試題分析:由題意可知,0點是支點,稱砣設(shè)為阻力,則物體這邊是動力,OA是動力臂,OB是阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件,得0.1kg×g×25cm=mg×5cm;
所以,得m=0.5kg;若秤砣有缺損時,根據(jù)杠桿平衡條件,知桿秤所示的質(zhì)量值大于被測物的真實質(zhì)量值。
考點:杠桿的平衡條件
點評:解決本題的關(guān)鍵是找到動力、動力臂、阻力、阻力臂,然后根據(jù)杠桿平衡條件解決問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,秤砣的質(zhì)量為100g,秤桿的質(zhì)量忽略不計.秤桿水平靜止時,OA=5cm,OB=25cm,則被測物的質(zhì)量為
 
kg.若秤砣有缺損時,則桿秤所示的質(zhì)量值
 
被測物的真實質(zhì)量值(選填“小于”、“等于”或“大于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?南通)小紅所在的科技小組利用所學(xué)知識自制一桿秤(自重不計),其照片如圖所示.秤砣的質(zhì)量m0為1kg,根據(jù)照片估算此桿秤最大測量值為
5或6
5或6
kg;若要增大該桿秤的測量范圍,可采用的方法
增大m0或?qū)向右移
增大m0或?qū)向右移
(寫一種方法);已知秤桿上0.5kg和2.5kg的兩根刻度線相距10cm,則秤鉤連接點A與提鈕O點的距離是
5
5
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?通州區(qū)一模)小紅所在的科技小組利用所學(xué)知識自制一桿秤(自重不計),其照片如圖所示.秤砣的質(zhì)量m0為1.5kg,根據(jù)照片估算此桿秤最大測量值為
9.0
9.0
kg;若要增大該桿秤的測量范圍,可采用的方法
增大秤砣的質(zhì)量
增大秤砣的質(zhì)量
(寫一種方法);已知秤桿上0.5kg和2.5kg的兩根刻度線相距10cm,則秤鉤連接點A與提鈕O點的距離是
7.5
7.5
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小紅所在的科技小組利用所學(xué)知識自制一桿秤(自重不計),其照片如圖所示.秤砣的質(zhì)量m0為1kg,根據(jù)照片估算此桿秤最大測量值為
6
6
kg;若要增大該桿秤的測量范圍,可將秤紐O向
(左/右)移動,或
增大
增大
(增大/減。┏禹萴0的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小紅所在的科技小組利用所學(xué)知識自制一桿秤(自重不計),如圖所示.秤砣的質(zhì)量m0為1kg,AC=3OA.
(1)計算此時被稱物體的重力(g=10N/Kg);
(2)并根據(jù)圖片估算此桿秤最大測量值;
(3)若要增大該桿秤的測量范圍,可采用的方法
OB不變,增加秤砣的質(zhì)量,即增大m0的值
OB不變,增加秤砣的質(zhì)量,即增大m0的值
(寫一種方法);
(4)已知秤桿上0.5kg和2.5kg的兩根刻度線相距10cm,求秤鉤連接點A與提鈕O點的距離.

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