19.小明跟爸爸去釣魚(yú),爸爸告訴小明:當(dāng)釣到大魚(yú)時(shí),不要立即把魚(yú)拉出水面,要握著魚(yú)桿不動(dòng),與魚(yú)“相持”一段時(shí)間后,再把魚(yú)拉出水面.試求:
(1)若小明與爸爸的質(zhì)量為60kg,一只腳的底面積為120cm3,當(dāng)他站在旁邊觀看小明釣魚(yú)時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
(2)魚(yú)主要是通過(guò)“魚(yú)鰾”來(lái)改變自身體積實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的.若一條魚(yú)的質(zhì)量為4kg,當(dāng)它自由懸浮在水中時(shí),魚(yú)的體積為多少?
(3)小明釣到一條大魚(yú)時(shí),在與魚(yú)“相持”的某段時(shí)間內(nèi),魚(yú)桿靜止不動(dòng),如圖所示.小明左手的拉力F1=200N,力臂L1=0.4m,L2=4m.此時(shí)釣魚(yú)線對(duì)魚(yú)桿的拉力F2為多少?(魚(yú)桿的重力不計(jì))

分析 (1)爸爸對(duì)地面的壓力等于他自身的重力,已知腳與地面的接觸面積,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$求出對(duì)地面的壓強(qiáng).
(2)當(dāng)它自由懸浮在水中時(shí),所受的浮力等于魚(yú)自身的重力,根據(jù)阿基米德原理可求魚(yú)排開(kāi)水的體積,也就是魚(yú)自身的體積.
(3)已知?jiǎng)恿Α?dòng)力臂、阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件可求釣魚(yú)線對(duì)魚(yú)竿的拉力.

解答 解:(1)爸爸對(duì)地面的壓力F=mg=60kg×10N/kg=600N,
與地面的接觸面積S=120×10-4m2×2=240×10-4m2,
對(duì)地面的壓強(qiáng)為p=$\frac{F}{S}$=$\frac{600N}{240×{10}^{-4}{m}^{2}}$=2.5×104Pa.
(2)魚(yú)自由懸浮,則F=G魚(yú)=4kg×10N/kg=40N,
由阿基米德原理:FgV
得:V魚(yú)=V=$\frac{{F}_{浮}}{{p}_{水}g}$=$\frac{40N}{1×{10}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=4×10-3m3
(3)根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2
得到F2=$\frac{{F}_{1}{L}_{1}}{{L}_{2}}$=$\frac{200N×0.4m}{4m}$=20N.
答:(1)對(duì)地面的壓強(qiáng)為2.5×104Pa.
(2)魚(yú)的體積為4×10-3m3
(3)釣魚(yú)線對(duì)魚(yú)竿的拉力F2為20N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查壓力、受力面積、壓強(qiáng)、浮力、體積、阻力等的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用以及杠桿平衡條件的應(yīng)用,還要知道在水平面上物體對(duì)地面的壓力等于物體自身的重力,最容易出錯(cuò)的是人的腳與地面的接觸面積,在站立時(shí)是兩只腳著地,行走時(shí)是一只腳著地.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.電路中出現(xiàn)了斷路故障,且只發(fā)生在電阻R1、R2上.電鍵S閉合后,
①若觀察到各電表示數(shù)為電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則R2一定發(fā)生斷路;
②若觀察到兩個(gè)電表均無(wú)示數(shù),則故障可能是R1斷路或R1、R2都斷路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示為我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器,總質(zhì)量為22t.“蛟龍?zhí)枴毕聺撟畲笊疃冗_(dá)到7062m,創(chuàng)造了我國(guó)載人深潛新紀(jì)錄.“蛟龍?zhí)枴痹谙聺撨^(guò)程中,它受到海水的壓強(qiáng)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),當(dāng)它懸浮在深海某處時(shí),它受到海水的浮力約為2.2×105N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),(  )
A.示數(shù)變大示數(shù)變小,示數(shù)的比值不變
B.示數(shù)變小,示數(shù)變小,示數(shù)的比值不變
C.示數(shù)變小,示數(shù)變大,示數(shù)的比值變小
D.示數(shù)變大,示數(shù)變小,示數(shù)的比值變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.小明拿了一瓶可樂(lè),剛要喝時(shí)不小心掉在了地上,灑出了一些可樂(lè),則瓶?jī)?nèi)的( 。
A.可樂(lè)密度不變而質(zhì)量減輕了B.可樂(lè)密度和質(zhì)量都減小了
C.可樂(lè)密度增大而質(zhì)量減小了D.無(wú)法判定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.在測(cè)定小燈泡電阻的是實(shí)驗(yàn)中(所用燈泡的額定電壓U0=2.5V)

(1)小明小組采用圖甲所示的方案,測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是燈泡斷路;排除故障后,調(diào)節(jié)滑片到一定位置后電壓表的示數(shù)為2.0V,要測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻,應(yīng)該把滑片向左(填“左”或“右”)移動(dòng)直到電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常工作的電阻為5Ω,用此電路圖還可以完成的實(shí)驗(yàn)是測(cè)定小燈泡的電功率.
(2)小剛小組因?yàn)殡妷罕頁(yè)p壞,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖(其中電源電壓未知,電阻R的阻值一定,大小為10Ω)測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻,請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn):先將開(kāi)關(guān)S撥到位置1,移動(dòng)滑片P使電流表示數(shù)I1=0.25A;再保持滑片位置不動(dòng),將開(kāi)關(guān)S撥到位置2,讀出電流表示數(shù)I2,則小燈泡正常工作時(shí)的電阻的表達(dá)式為RL=$\frac{U}{I}$=$\frac{{I}_{1}R}{{I}_{2}-{I}_{1}}$(或RL=$\frac{2.5V}{{I}_{2}-0.25A}$).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.下列判斷正確的是( 。
A.t=1s時(shí),物體所受摩擦力為1NB.t=3s時(shí),物體受到力的合力是1N
C.2s~4s內(nèi)物體所受摩擦力逐漸增大D.t=6s時(shí),將F撤掉,物體立刻靜止

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)所用電源電壓為3節(jié)新干電池串聯(lián)而成,待測(cè)小燈上面標(biāo)有“0.2安”字樣.

①該小組同學(xué)按圖(a)所示的電路圖連接電路.在連接電路時(shí),電鍵應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài).為了有效的保護(hù)電路,閉合電鍵前應(yīng)該把滑動(dòng)變阻器的滑片P放置在a端.(選填“a”或“b”)
②該小組同學(xué)連接好電路,按規(guī)范的步驟操作.移動(dòng)滑片P使小燈正常發(fā)光,此時(shí)觀察到電壓表的示數(shù)如圖(b)所示,試通過(guò)計(jì)算求出小燈的額定功率.(簡(jiǎn)要寫(xiě)出主要計(jì)算過(guò)程)P=UI=3.5V×0.2A=0.7W.

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