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某實驗小組的同學用如圖所示的器材測量小燈泡的電功率。已知待測小燈泡額定電壓為3.8 V，小燈泡的額定功率估計在1.2 W左右。要求：（1）用筆畫出導線完成電路的連接，要求滑片向右移燈變亮。（2）在虛線框中畫出相應的電路圖。（3）設計出實驗記錄表格。

（4）小明在測一個額定電壓為U0的小燈泡的額定電功率實驗中，發(fā)現沒有電壓表，他又找到一個已知電阻R0、若干開關和導線。請你幫助他設計出實驗電路圖（不重復組裝電路），寫出實驗步驟和需要測量的物理量，并用已知量和測量量表示出小燈泡額定功率的表達式。


（1）圖略。2分。錯一處扣一分，扣完為止。

（2）圖略。1分。錯一處扣一分，扣完為止。

（3）2分。錯一處扣一分，扣完為止。

實驗序號

電壓U/V

電流I/A

電功率P/W

小燈泡的亮度

1

2

3

（4）如圖，1分

S2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


用如圖10所示的滑輪組從15m深的水中提起底面積為200cm2，高2m的圓柱形實心物體，已知該物體的密度為2.5×103kg/m3,力F作用的繩子所能承受的最大拉力為350N,問物體以0.2m/s的速度勻速提起時,經多長時間繩子被拉斷?(取g=10N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：


探究影響電熱的因素實驗，在如圖10所示的實驗電路中，電阻圈R1、R2，R1＞R2，電阻圈上各夾一根火柴. 

（1）接通電路，一會兒觀察到兩電阻圈上的火柴先后被點燃，這說明電流通過電阻時會產生熱，將    能轉化為     能。

（2）若繼續(xù)進行以下實驗：斷開開關，待兩個電阻圈完全冷卻，再重新各夾一根火柴，使變阻器接入電路的阻值較大。接通電路，經歷時間t1，R1上的火柴先被點燃。這說明，在電流和通電時間相同的情況下，___________越大，產生的      越多。 

（3）斷開開關，待兩個電阻圈完全冷卻，再重新各夾一根火柴，使變阻器接入電路的阻值較小。接通電路，經歷時間t2，R1上的火柴先被點燃，比較發(fā)現t2小于t1. 由此推理，在電阻和通電時間相同的情況下，__________越大，產生的            越多。

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科目：初中物理 來源： 題型：


用電阻絲加熱某種物質，得到如圖所示的熔化圖像。電阻絲的發(fā)熱的功率為P，放出的熱量有50%被該物質吸收，該物質的質量為m，則這種物質比熱容的大小為（假設這種物質固態(tài)和液體的比熱容相同）（    ）

       A．小于   B． 大于

C．等于   D．等于

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科目：初中物理 來源： 題型：


一段粗細均勻的電阻絲電阻值為16Ω，將它圍成一個封閉的圓圈，如圖

所示，則A、B兩點間的電阻為__________Ω。為探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律，小敏將該段電阻絲分成長度不等的兩段，設計了如圖所示的電路，她先將S擲1，測R1兩端電壓，之后再將S擲2，她不能測出R2兩端電壓，因為______________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是（    ）   

A．物體的溫度降低，它的熱量就減少     B．物體吸收熱量，溫度一定升高

C．物體的溫度升高，其內能一定增加     D．物體的溫度相等，內能一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：


兩個用電器并聯(lián)起來接在電壓不變的電源上，它們的功率分別為P1和P2，如果把它們串聯(lián)起來仍接在同一電源上，則它們的總功率應是（    ）

A．P1+P2                          B．                C．         D．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如右圖所示，將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬快緩慢浸入水中（水足夠深）在圓柱體接觸容器底之前，左邊圖象能正確反映彈簧測力計示數F和圓柱下表面到水面距離h關系的圖像是（    ）

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


在不同的介質中，聲音的傳播速度差異很大．在一根很長的自來水管一端敲一下，另一端的人會聽到三次敲擊聲，請判斷傳來的三次響聲的介質按照先后依次是（　　）

　

A．

鐵管、水、空氣

B．

水、空氣、鐵管

C．

空氣、水、鐵管

D．

水、鐵管、空氣

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