分析 (1)溫度計的讀數(shù):確定每一個大格和每一個小格各代表是示數(shù),再進(jìn)行讀數(shù);
(2)根據(jù)液體沸騰的特點:不斷吸收熱量,溫度保持不變對各個圖象注意分析即可
(3)加蓋防止熱量散失,縮短加熱時間.
(4)要正確的解決此題,需要知道液體的沸點與液體的種類和大氣壓有關(guān),抽氣時,瓶內(nèi)的氣體減少,氣壓減小,水的沸點隨氣壓的減小而降低.
解答 解:(1)每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,示數(shù)是89℃.
(2)液體沸騰的特點:不斷吸收熱量,溫度保持不變.如圖A水吸收熱量,溫度升高,升高到沸點以后,不斷吸收熱量,溫度保持不變,圖A所示的是水的溫度隨時間變化的圖象.圖B是晶體熔化圖象,C圖是晶體凝固圖象,D圖表示吸收熱量,溫度一直升高,故BCD都不符合題意.
(3)小剛實驗時在燒杯上加蓋紙片,如圖1乙所示,這種做法的優(yōu)點是加蓋防止熱量散失,縮短加熱時間.
(4)用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣,瓶內(nèi)水面上方的氣體減少,氣壓減小;瓶中的水又沸騰起來說明水的沸點降低,從而得出:減小液面上方的氣壓可以使水的沸點降低.
故答案為:(1)89;(2)A;(3)防止熱量散失,縮短加熱時間;(4)氣壓降低,水的沸點降低.
點評 本題是觀察水的沸騰,要用溫度計測量水的溫度,所以要會進(jìn)行溫度計的讀數(shù).同時考查了沸點和氣壓的關(guān)系,水沸騰的條件及特點,知道水在沸騰過程中溫度保持不變,但要不斷吸熱.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拱橋倒影 | B. | 幻燈機(jī)投影 | C. | 小孔成像 | D. | 畢業(yè)合影 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com