分析 (1)根據(jù)凸透鏡的焦點(diǎn)和焦距的定義分析.
(2)為使像能成在光屏的中央,應(yīng)使蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度處;物距小于焦距時(shí)成虛像;
(3)根據(jù)凸透鏡成像的特點(diǎn),物距處于1倍和2倍焦距之間,成倒立放大的實(shí)像,像距大于2倍焦距;當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí),成倒立縮小的實(shí)像,像距處于1倍和2倍焦距之間;
(4)搬箱子上樓就是克服箱子的重力做功,做的功除以做功的時(shí)間就是功率;所以該實(shí)驗(yàn)的原理是:P=$\frac{W}{t}=\frac{Gh}{t}=\frac{mgh}{t}$,據(jù)此選擇所需的器材和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟.
解答 解:(1)一凸透鏡正對(duì)著太陽光上下移動(dòng),可在距透鏡10cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑.即說明該凸透鏡的焦距是10cm;
(2)為使像能成在光屏的中央,將光具座上點(diǎn)燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調(diào)節(jié)在同一高度處;透鏡與蠟燭的距離小于10cm時(shí)成的是虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上;將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后,使物距大于焦距,才能在光屏上得到燭焰清晰的像;
(3)如圖所示,把蠟燭移動(dòng)到A處,物距略大于一倍焦距,小于2倍焦距,所以成倒立放大的實(shí)像,此時(shí)像距大于二倍焦距,所以光屏與透鏡的距離大于20cm.
(4)①量小云同學(xué)搬運(yùn)器材過程中對(duì)箱子做功的功率,需結(jié)合公式P=$\frac{W}{t}=\frac{Gh}{t}=\frac{mgh}{t}$,m為箱子的質(zhì)量,h為一樓到三樓的豎直高度,t為上樓所用的時(shí)間.所以需要臺(tái)秤測(cè)量箱子的質(zhì)量m、用卷尺測(cè)量一樓到三樓的豎直高度h,用秒表測(cè)量上樓所用的時(shí)間t.
②由以上分析可知并不需要測(cè)量樓梯的總長(zhǎng)度.
故答案為:(1)10.0;(2)同一高度;小于;左;(3)放大;20;(4)①卷尺;秒表;②B.
點(diǎn)評(píng) 掌握凸透鏡成像的三種情況:u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像;2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像;u<f,成倒正立、放大的虛像.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)量重力 | B. | 測(cè)量重力 | C. | 測(cè)量摩擦力 | D. | 測(cè)量摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
木板傾角θ | 10° | 30° | 53° | 75° | 85° |
向上滑行的 最大距離s/m | 0.50 | 0.40 | 0.36 | 0.39 | 0.43 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這個(gè)清晰的像是倒立、縮小的實(shí)像 | |
B. | 此凸透鏡的焦距大于20cm | |
C. | 將蠟燭移動(dòng)到25cm刻度處,應(yīng)向右移動(dòng)光屏,才能再次在光屏上得到清晰的像 | |
D. | 將蠟燭移動(dòng)到40cm刻度處,無論怎樣移動(dòng)光屏,都不會(huì)在光屏上成像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物距u/cm | 像距/vcm | 像的性質(zhì) |
1 | 30 | 15 | 倒立、縮小的實(shí)像 |
2 | 25 | 16.7 | |
3 | 20 | 20 | 倒立、等大的實(shí)像 |
4 | 15 | 30 | 倒立、放大的實(shí)像 |
5 | 5 | / | 正立、放大的虛像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 50mL,5 mL | B. | 100 mL,2 mL | C. | 250 mL,5 mL | D. | 400 mL,10 mL |
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