13.如圖甲所示,水平地面上的一物體受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系及物體速度v與時間t的關系如圖乙、丙所示.則下列說法正確的是( 。
A.0~2s內(nèi)物體沒有推動,是因為推力小于摩擦力
B.2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力為2N
C.4~6s內(nèi)物體受到的推力和摩擦力是一對平衡力
D.0~6s內(nèi)地面所受的壓強先增大后不變

分析 (1)由圖可知,物體受拉力和摩擦力,分清靜摩擦力還是滑動摩擦力結合圖可解,由圖乙的F-t圖象可以得出物體在不同時刻所受到的推力大;由圖乙的v-t圖象可以判斷物體在不同時刻的運動情況;
(2)壓強是否變化,關鍵看壓力和受力面積是否變化,由此得出結論.

解答 解:A、0~2s內(nèi)物體沒有推動,由圖丙知,速度為0,物體處于靜止狀態(tài),二力平衡,推力等于靜摩擦力,故A錯誤;
B、由圖乙可知2~4s內(nèi)物體拉力為3N,圖丙可知物體在2~4s內(nèi)速度由0~4m/s,物體處于加速階段,摩擦力屬于滑動摩擦力,大小等于滑動摩擦力,即2N,故B正確;
C、由圖乙可知4~6s內(nèi)物體拉力為2N,圖丙可知物體在4~6s內(nèi)速度為4m/s,物體處于加速勻速直線運動階段,摩擦力屬于滑動摩擦力,大小等于拉力,物體處于二力平衡,由圖乙可得滑動摩擦力大小為2N,故C正確;
D、0~6s內(nèi)地面所受的壓強P=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$,水平面的物體壓力大小等于重力,受力面積不變,壓力不變,故壓強不變,D錯誤;
故應選B、C.

點評 此題考查了學生對圖象問題的分析能力,能從圖象中得出相關的信息,然后根據(jù)平衡條件、壓強公式即可正確答題,是一道較難的試題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大。
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大。

接下來小偉通過如圖所受實驗操作驗證他的猜想:
(1)實驗中小偉應該用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小.
(2)如果小偉要探究猜想②,他應該選擇甲和丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示,他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結論可靠嗎?答:不可靠,小偉在實驗中存在的問題是沒有控制壓力大小不變.

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4.用手握住重5N的醬油瓶子,使之靜止懸在空中,瓶口豎直向上,此時手的握力為30N,瓶子受到的摩擦力方向豎直向上,摩擦力的大小是5N;若使手的握力增加為35N,瓶子受到手的摩擦力為5N.

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1.“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車在水平面運動的距離”(如圖所示).伽利略、牛頓等科學家曾多次做過類似實驗,并在此基礎上分析推理得出著名的牛頓第一定律.請回答下列問題.
(1)為了得出科學家結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑.這樣做的目的是小車運動到水平面上的速度相同.
(2)三次實驗中,小車在木板表面上速度減小最慢,是因為小車在該表面受到的阻力最。
(3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(小車不受阻力),則小車會在水平面上做勻速直線運動.在這個過程中運用了什么物理研究方法科學推理法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.一長方體鋁塊,在水里漫漫下沉,下沉過程鋁塊上表面總保持水平.
(1)當鋁塊上表面沒入水面下沉到某位置時,上表面受到水的壓力為14N,下表面受到水的壓力為19N;(2)當鋁塊再下沉到另一更深位置時,上表面受到的壓力增大為21N時,下表面受到的壓力是( 。
A.21 NB.26 NC.35 ND.40N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖(甲)所示,此時應 將右端的平衡螺母向左調(diào)(填“左”或“右”),使天平平衡.測銅的質量時,天平右盤內(nèi)砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖(乙)所示,則銅的質量是57.4g.銅的密度ρ=8.9×103kg/m3,它的物理意義是1m3的銅的質量是8.9×103kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.慣性有時要利用,有時要防止,下面哪個事例屬于防止慣性帶來的危害( 。
A.小明拍打衣服,把灰塵拍去
B.球員凌空一腳,將足球射入球門
C.公路上,兩輛汽車前后行駛時,要保持一定的間距
D.跳遠運動時在起跳前,飛速地奔跑

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2.下列說法中,正確的是( 。
A.與任何物體摩擦后的橡膠棒一定帶負電
B.一個帶正電的物體能夠吸引另一個物體,則另一個物體一定帶負電
C.炭筆畫出的連續(xù)的線放大后不連續(xù),說明分子間有空隙
D.摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是電子發(fā)生了轉移

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3.水平儀是利用重力的方向是豎直向下的原理制成的,水平儀可以檢驗一個平面是否水平.如圖所示,在水平儀檢查桌面時,重垂線錐體偏在中央刻度線的左側,說明此桌面較高的是右端(選填:“左”、“右”).

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