18.調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖(甲)所示,此時應(yīng) 將右端的平衡螺母向左調(diào)(填“左”或“右”),使天平平衡.測銅的質(zhì)量時,天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖(乙)所示,則銅的質(zhì)量是57.4g.銅的密度ρ=8.9×103kg/m3,它的物理意義是1m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg.

分析 (1)正確使用天平:把天平放在水平臺上,把游碼撥到零刻度,調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡,在調(diào)節(jié)時,左偏右調(diào),右偏左調(diào);
(2)用天平稱量物體質(zhì)量時,應(yīng)先由大到小加砝碼,最后調(diào)節(jié)游碼使橫梁平衡;讀數(shù)時先看清天平的分度值,物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值.
(3)密度是單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量;正確描述物質(zhì)的密度值的物理意義,關(guān)鍵是對單位的理解要準確無誤.

解答 解:(1)放在水平桌面上的托盤天平調(diào)節(jié)平衡時,發(fā)現(xiàn)游碼放在標尺的零刻線處,指針指在分度盤中央的右側(cè),說明天平右側(cè)沉,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左移.
(2)天平標尺的分度值是0.2g,示數(shù)是2.4g,銅塊的質(zhì)量m=50g+5g+2.4g=57.4g.
(3)銅的密度ρ=8.9×103kg/m3,它的物理意義是1m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg.
故答案為:左;57.4;1m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg.

點評 本題考查了天平的調(diào)節(jié)及其讀數(shù),屬基礎(chǔ)知識的考查,關(guān)鍵注意標尺的分度值.同時還考查了物質(zhì)的密度值的物理意義,密度知識是物理考查的一個重點內(nèi)容,要記住密度的定義并理解密度及其特性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖,用此滑輪組在4s內(nèi)將重力為50N的物體勻速提升2m,繩端拉力為20N,不計摩擦及繩重,下列說法正確的是( 。
A.繩子自由端移動的速度為1m/sB.動滑輪的重力為10N
C.繩子自由端拉力方向可改變D.滑輪組可省力又可省距離

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,
(1)小強同學(xué)已完成了圖中的甲、乙兩步實驗,由此他可以得到的結(jié)論是壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;如果還想繼續(xù)探究,你認為他下一步應(yīng)該進行的實驗是什么?請在如圖丙方框內(nèi)畫出操作方法簡圖,并與圖甲比較才能得出摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系.
(2)完成實驗后,小強發(fā)現(xiàn)實驗室里有如圖丁所示的鐵塊和木塊.他想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度,進行了如下實驗:
①因為要比較兩者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做實驗時,應(yīng)保持壓力不變.
②先將木塊疊放在鐵塊上,用彈簧測力計水平勻速拉動它們,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則桌面對物體的摩擦力為3.7N.
③然后將鐵塊疊放在木塊上(填兩物塊的放置情況).重復(fù)上述過程,這次測得的摩擦力為2.4N.
④通過上述實驗現(xiàn)象可知:鐵塊的表面粗糙程度大一些.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是( 。
A.一個雞蛋的質(zhì)量約為500 g
B.普通家庭房間門的高度一般大于3 m
C.教室中使用的普通日光燈管的長度約為2 m
D.完整播放一遍中華人民共和國國歌所需要的時間為50 s

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖甲所示,水平地面上的一物體受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系及物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙、丙所示.則下列說法正確的是( 。
A.0~2s內(nèi)物體沒有推動,是因為推力小于摩擦力
B.2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力為2N
C.4~6s內(nèi)物體受到的推力和摩擦力是一對平衡力
D.0~6s內(nèi)地面所受的壓強先增大后不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗.

(1)實驗中用的探究方法是:控制變量法.
(2)實驗過程中,彈簧測力計必須(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計示數(shù).
(3)在三次實驗中,滑動摩擦力最大的是丙(選填“甲”、“乙”或“丙”).
(4)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)(以上兩空選填“壓力大小”或“接觸面粗糙程度”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖甲所示,彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中,圖乙中已經(jīng)給出整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象(g=10N/kg),則下列說法中錯誤的是( 。
A.圓柱體的重力為9N
B.圓柱體所受的最大浮力為6N
C.圓柱體的密度為1.5×103kg/m3
D.圓柱體在剛浸沒時下表面受到液體壓強為600Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,在科學(xué)實踐活動課上,物理老師用一節(jié)干電池的負極吸引著一塊釹鐵硼磁鐵,豎直放置在水平桌面上,然后將一段銅絲做成“M”型,將銅絲小心地放置在電池上,使銅絲的中間部分跟電池的正極接觸,調(diào)整銅絲的形狀使銅絲的兩端跟磁鐵能夠保持接觸,銅絲便開始旋轉(zhuǎn)起來,與該簡易裝置相同的工作原理是圖( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.一個重30N的鉛球靜止放在地面上,畫出鉛球所受到的力的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案