【題目】自行車在我國是很普及的代步工具，很多同學騎自行車上學，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上看，它涉及了許多科學知識，對其認識不正確的是

A. 在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上刻有花紋是為了增大摩擦

B. 車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承以減小摩擦

C. 捏緊剎車把手減速，自行車的運動狀態(tài)沒有改變

D. 人坐在坐墊上時坐墊下的彈簧被壓縮，說明力能使物體發(fā)生形變

【答案】C

【解析】

A. 在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上都刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A正確；B. 車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承，是變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦力的，故B正確；C. 捏緊剎車把手減速，自行車的速度逐漸減小，其運動狀態(tài)發(fā)生改變，故C錯誤；D. 人坐在坐墊上時坐墊下的彈簧被壓縮，說明力能使物體發(fā)生形變。故D正確。故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是廣州傳統(tǒng)美食“竹升面”的制作過程，其原理圖如圖乙，讓竹竿A端固定在繩扣中，人坐在竹竿C端上下跳動，帶動竹竿擠壓面團增加韌性．

（1）畫出竹竿受到人的壓力F1的力臂L1．

（2）竹竿受到面團的力F2沿BD直線，請畫出力F2．

（3）你認為此過程中竹竿屬于 杠桿（選填“省力”或“費力”），理由是： ．

（4）利用竹竿壓面團時，輸出功 輸入功（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一枚雞蛋剛好懸浮在一杯鹽水中�，F(xiàn)在往杯中加入適量清水（未溢出），在添加清水的過程中，下列判斷正確的是

A. 因為液體的密度減小，所以液體對容器底部的壓強變小

B. 雞蛋將上浮，在未露出水面之前，所受浮力大小不變

C. 雞蛋將保持懸浮狀態(tài)，因為雞蛋所受浮力等于重力

D. 雞蛋將下沉，因為雞蛋所受浮力小于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是研究牛頓第一定律的實驗裝置。請回答：

(1)如圖a所示是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從同一斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在相同程度不同的平面上運動，通過觀察可以得出：平面越光滑，小車受到阻力越小，運動距離越___。進一步推理得出：在理想情況下，運動的物體如果不受力，將在水平面上做___運動。

(2)如圖b所示在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止?jié)L下，撞擊同一木塊。本實驗探究的是鋼球動能的大小與___的關(guān)系：物體動能大小是通過___來反映的.

(3)這兩個實驗中，斜面的作用是___。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在相同的加熱條件下，對質(zhì)量為ml、比熱容為c1的物質(zhì)A和質(zhì)量為m2、比熱容為c2的物質(zhì)B均勻加熱，物質(zhì)A、B的溫度隨加熱時間的變化情況如圖所示.根據(jù)圖像分析可推斷出正確的結(jié)論是( )

A. 若m1=m2，則c1<c2 B. 若c1> c2，則m1> m2

C. 若c1= c2，則m1< m2 D. 若m1 < m2，則c1> c2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小聰用力將水平地面上的箱子拉走了；小明用力推箱子，但沒有推動。下面關(guān)于做功的分析，正確的是

A. 小明、小聰都沒有對箱子做功

B. 小明對箱子做了功，小聰對箱子沒有做功

C. 小聰對箱子做了功，小明對箱子沒有做功

D. 小聰在拉箱子的過程中，箱子的重力做了功，小明在推箱子時，箱子的重力沒有做功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年世界杯于6月在俄羅斯舉行，俄羅斯官方發(fā)行了世界杯紀念幣。小丁為了測出該紀念幣的密度，他先將紀念幣用細線與重為3.2N的金屬塊連在一起，再將它們掛在彈簧測力計下，如圖所示，然后將紀念幣浸入水中，他發(fā)現(xiàn)當紀念幣的一半浸人水中時，彈簧測力計的讀數(shù)為4.8N，當紀念幣剛好全部浸入水中時，彈簧測力計的讀數(shù)為4.6N（圖中均未畫出指針的位置），則該紀念幣全部浸入水中受到的浮力為_____，該紀念幣的密度為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，將一根粗細均勻的木棒放在水平地面上，稍微抬起一端至少用力100N，則木棒的重力約是_____N．圖乙則是一根粗細不均勻的木棒，若稍微抬起一端，抬起______端所用力較大（粗/細）；若將乙圖中木棒如圖丙吊起，剛好在圖示位置平衡，如果沿吊起處的虛線部分將木棒分割成粗、細兩段，則_____段較重（粗/細）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖為小紅同學設(shè)計的“探究電流與電阻關(guān)系”的電路圖

（1）連接電路 時開關(guān)應(yīng)_____，并將滑動變阻器的滑片P移至最___（選填“左”或“右”）端。

（2）當小紅同學閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是___________，若電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù)，則電路中出現(xiàn)的故障可能是___________（假設(shè)除定值電阻Rx可能發(fā)生故障外，其他元件完好）。__________

（3）排除故障后，移動滑動變阻器滑片P，當電壓表示數(shù)為2V時，記下電流表示數(shù)。當將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，電壓表示數(shù)如圖乙所示．要使電壓表示數(shù)保持______V不變，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向_______（選填“左”或“右”）端移動。

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