（2011·煙臺中考）立定跳遠是中學生體育測試項目之一。如圖所示是立定跳遠時的分解圖。運動員起跳后仍能繼續(xù)向前運動,是因為___________；運動員在空中運動過程中,能量轉(zhuǎn)化過程為________________________________。


本題考查能量的轉(zhuǎn)化問題。運動員上升過程中，質(zhì)量不變，速度減小，高度增加，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；下降過程中，高度減小，速度增大，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程。

答案：具有慣性     上升過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；下降過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是動圈式話筒構造示意圖．當你對著話筒說話時，產(chǎn)生的聲音使膜片帶動線圈一起__________，能產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的__________，經(jīng)放大后，再通過揚聲器還原成聲音．與動圈式話筒原理相似的是__________（選填“電動機”或“發(fā)電機”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小磊同學是班里的“大力士”，一天他放學回家，看到公路上有一塊大石頭，他擔心大石頭會妨礙車輛正常通行。于是，他決定把石頭推到路邊，但是他費了很大的力，累得滿頭大汗，石頭卻一點兒沒動（如圖所示）。他的同學小穎恰好路過，看到此情景說：“你的行為很值得稱贊，但是你對石頭并沒有做功�！蹦阏J為小磊同學對石頭做功了嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是探究“動能的大小與什么因素有關”實驗的示意圖。小球從a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到d處停下。下面的判斷中正確的是( )

A．從a到b，小球的勢能不變，動能增大

B．從b到c，小球的勢能增大，動能增大

C．到達c處，小球的勢能最小，動能最大

D．到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，小球由靜止開始沿光滑的斜面下滑，經(jīng)過B、C兩位置時具有相同的( )

A.速度 B.動能

C.重力勢能 D.機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)具體工作需要能選擇合適的工具是勞動者的基本技能。要剪開較硬的物體，圖中的四種剪刀，應選擇(   )

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示,將傘撐開時，傘的每條骨架都可近似看成一個杠桿，乙圖是其中一條骨架的示意圖，傘面對骨架的壓力為阻力F2，支點為O，請你在乙圖中畫出支撐桿AB對骨架的動力F1的大致方向、動力臂L1及阻力臂L2。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2011·廣州中考）用圖中甲、乙兩種方式勻速提升重為100 N的物體，

已知滑輪重20 N,繩重和摩擦力不計。則( )

A．手的拉力：F甲=F乙；機械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2012·紹興中考）為了探究運動和力的關系，小敏進行了如下實驗：在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓同一輛小車由同一斜面上，分別從A、B、C處由靜止開始滑下，觀察小車在不同水平面上運動的距離，記錄在表中，實驗重復三次。

（1）實驗中，要使小車在水平面上開始運動時的速度相同，小車應從斜面的__________處滑下。

（2）比較實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，小車運動狀態(tài)改變最慢的是在___________表面上。

（3）實驗結(jié)果能證明__________（選填序號）。

A.物體運動需要力

B.力可以改變物體的運動狀態(tài)

C.牛頓第一定律

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