12．如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關(guān)于托里拆利實驗，下面說法正確的是（　�。�
A．實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣
B．是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會下落
C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強
D．玻璃管傾斜不影響實驗測量結(jié)果

分析 ①在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會改變．
②玻璃管粗細、是否傾斜、是否彎曲及及水銀槽內(nèi)水銀的多少不會影響大氣壓的測量值．

解答 解：A、實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空，故A錯誤；
B、玻璃管內(nèi)水銀柱不會落下是靠大氣壓支持，故B正確；
C、玻璃管內(nèi)水銀柱不會落下是靠大氣壓支持，大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強，故C正確；
D、實驗時，玻璃管如果傾斜會使長度增加，但豎直高度不變，不影響實驗測量結(jié)果，故D正確．
故選BCD．

點評 此題考查了托里拆利實驗時的細節(jié)問題，哪些方面不影響實驗數(shù)據(jù)，哪些影響實驗數(shù)據(jù)，要結(jié)合實驗方法--平衡法進行分析，方可正確選擇．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一座限重為5×104N的橋，一輛自身質(zhì)量為1.1t的卡車要能安全過橋，所能裝載的貨物不能超過3900 kg（g=10N/kg）．在生活中，我們有過以下的體驗或觀察：①書包背帶做得較寬；②注射器的針頭做得很尖；③運動鞋底花紋做的很深；④裝訂試卷時用力按壓訂書機；⑤寫字的筆桿握筆處凹凸不平；⑥搬運機器時，在機器下面墊上圓木．其中主要目的為了增大摩擦的是③⑤．（填寫序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．物理學(xué)中把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷；與毛皮摩擦過的橡膠棒和與玻璃摩擦過的絲綢相互靠近會排斥（選填“吸引”或“排斥”），這是因為同種電荷互相排斥．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．加油站都有這樣的提示：請“熄火加油”、“禁止抽煙”、“不要使用手機”等，這是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi)，因為常溫下液態(tài)的汽油容易發(fā)生（　�。�
A．熔化B．汽化C．液化D．升華

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在“觀察水的沸騰”實驗中，小明同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如表：
時間/min01234567
溫度/℃909294  98989798
（1）從表中的數(shù)據(jù)可以看出，在第6min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯誤，判斷的理由是水沸騰過程溫度保持不變．
（2）由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點是98℃，此時液面上的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“小于”、“大于”或“等于”）．
（3）小明觀察到水沸騰前和沸騰時情況如圖甲、乙所示，其中甲圖是水在沸騰時的情況．
（4）請指出丙圖中實驗操作的錯誤的原因是溫度計的玻璃泡碰到了容器底．
（5）3min記錄溫度時，溫度計示數(shù)如圖丁所示，此時溫度為96℃．
（6）實驗結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，請你說出一條縮短加熱時間的方法給燒杯加蓋．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．斧頭將竹子砍斷，說明力可以改變物體的形狀，運動員用腳將腳下的足球踢進了對方的球門，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在探究“影響摩擦力大小的因素”實驗中，同學(xué)們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關(guān)：①接觸面所受的壓力；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大�。虎芪矬w運動的快慢．為此，小明通過如圖所示的實驗進行驗證．

（1）實驗中需用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，使它沿長木板滑動．根據(jù)二力平衡知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)
（2）小明在探究猜想①時，利用下圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論．你認(rèn)為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎？不對．你的理由是：沒有控制接觸面的粗糙程度相同．
（3）對比實驗甲和丙，是為了驗證猜想②；（填猜想因素的序號）．得出的結(jié)論是在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（4）小明利用圖甲實驗裝置驗證猜想③，須再把木塊側(cè)放，并按正確的方法拉動木塊，發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計的示數(shù)相等，從而得出：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)（“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（5）為了驗證猜想④是否正確，小華同學(xué)用圖甲裝置進行了二次實驗，實驗記錄如表：
實驗次數(shù)木塊運動速度（m/s）測力計示數(shù)（N）
10.050.6
20.100.6
30.150.6
由實驗記錄可知，猜想④是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的．
（6）在實驗探究中，小華同學(xué)應(yīng)用的研究物理問題的方法是B．
A．類比法        B．控制變量法       C．推理法          D．等效替代法．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．某人從井中用繩以0.5m/s的速度勻速向上提水，已知桶的質(zhì)量是2kg，所盛水的質(zhì)量是38kg，求：
（1）繩對桶拉力的大��；
（2）若讓空桶以1m/s的速度勻速下降，繩對桶拉力的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時，電壓表V的示數(shù)為U、電流表A1、A2、A的示數(shù)分別為I1、I2、I；且電流表A示數(shù)的變化量為△I、電流表A2示數(shù)的變化量為△I2．則下列選項中比值變大的是
（　�。�
A．$\frac{U}{I}$B．$\frac{I}{{I}_{2}}$C．$\frac{U}{{I}_{2}}$D．$\frac{△I}{△{I}_{2}}$

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同步練習(xí)冊答案