(2013江蘇宿遷)在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中：

(1)為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了圖甲裝置，在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，通過(guò)比較燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度變化，來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少，這種研究方法叫________，若他想讓燒瓶?jī)?nèi)液體在短時(shí)間內(nèi)溫度變化更明顯，應(yīng)選用________(選填“煤油”或“水”)，理由是________。

(2)小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后，閉合開(kāi)關(guān)，通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)(見(jiàn)表)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電流／A

通電時(shí)間／s

電阻／Ω

溫度升高量／℃

1

0.3

30

10

1.5

2

0.6

30

10

6.0

由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時(shí)間相等時(shí)，電流________，其產(chǎn)生的熱量________。

(3)若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電流和通電時(shí)間相等，同時(shí)選擇圖乙中________(選填“A”或“B”)燒瓶與圖甲中的燒瓶________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B．空調(diào)插頭應(yīng)選用圖中的乙

C．發(fā)生觸電時(shí)，首先要切斷電源

D．做衛(wèi)生時(shí)不能用濕抹布擦插座面板

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實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素，準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的燒瓶，內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油，兩個(gè)帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計(jì)，三個(gè)規(guī)格完全相同的滑動(dòng)變阻器，四根阻值不同(R1＞R2；R3＝R4)的電阻絲，以及電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等。

兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示兩個(gè)方案。

(1)甲方案可探究當(dāng)________和通電時(shí)間一定時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系。閉合開(kāi)關(guān)，通電一段時(shí)間后，溫度升高較多的是________溫度計(jì)。(選填“A”或“B”)。

(2)乙方案可探究當(dāng)電阻和通電時(shí)間一定時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量跟________的關(guān)系。閉合開(kāi)關(guān)，通電一段時(shí)間后，溫度升高較多的是________溫度計(jì)。(選填“C”或“D”)。

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A．t＝t1＋t2

B．

C．t＞t1

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