7．汽車上坡前，往往加大油門，這是為了增大動能；在爬坡過程中又調(diào)成低速檔位，這是為了獲得較大的牽引力，汽車勻速上坡時，動能不變（選填“增大”“減小”“不變”，下同），機(jī)械能增大．

分析 （1）動能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān)；重力勢能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān)；
（2）動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能；

解答 解：上坡前，若加大油門、提高車速，在汽車質(zhì)量一定時，可以增加汽車的動能，這樣在上坡時，可以有更多的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；
汽車勻速上坡時，質(zhì)量不變，速度不變，故動能不變，同時高度增加，所以重力勢能增大，所以機(jī)械能增大．
故答案為：動能；不變；增大．

點(diǎn)評 知道動能、重力勢能和機(jī)械能大小的影響因素是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．拍手聲時，魚兒被嚇得驚慌，小明就這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，提出了兩種猜想．猜想1：魚的驚慌可能是由聲音引起的；猜想2：魚的驚慌可能是由拍手的動作引起的．隨后，他在魚缸中放入一條魚，用黑布擋在魚缸和手之間，然后拍手，發(fā)現(xiàn)靜止?fàn)顟B(tài)的魚開始游動．由此他（　�。�
A．只能驗(yàn)證猜想1
B．只能驗(yàn)證猜想2
C．既能驗(yàn)證猜想1，又能驗(yàn)證猜想2
D．既不能驗(yàn)證猜想1，又不能驗(yàn)證猜想2

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．踢毽子是一項(xiàng)很好的健身運(yùn)動，下列關(guān)于踢毽子的描述正確的是（　�。�
A．當(dāng)人抬起腳踢毽子時，人對地面的壓強(qiáng)減小了
B．毽子離開腳后在向上運(yùn)動的過程中，人對鍵子做了功
C．當(dāng)毽子在空中豎直向上運(yùn)動到最高點(diǎn)時，動能為零
D．毽子下落時速度會越來越快，是因?yàn)殡ψ铀哂袘T性

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．笛子演奏時，通過分別開閉六個音孔，笛子就能發(fā)出音調(diào) （填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同的笛音．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，小燈泡發(fā)光較暗，過了一會兒，小燈亮度明顯變亮，則下列判斷中正確的是（　�。�
A．電阻R短路，電壓表示數(shù)變大B．電阻R短路，電壓表示數(shù)變小
C．電阻R斷路，電流表示數(shù)變大D．電阻R斷路，電流表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，是兩個電路元件A和B在某一程度下電流與兩端電壓的關(guān)系圖．
（1）由圖可知，元件B的電阻為5Ω；
（2）將A和B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，元件A、B的電功之比為3：4；
（3）將A和B串聯(lián)后接在電壓為3.5V的電源兩端，電路消耗的功率為1.05W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，四沖程汽油機(jī)工作正處于做功沖程，此沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；汽油機(jī)每秒完成40個沖程，則每秒鐘飛輪轉(zhuǎn)過20圈．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，小明用手指壓鉛筆尖，手指感到痛，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，鉛筆尖對手指的壓力等于鉛筆對桌面的壓力（鉛筆受到的重力忽略不計(jì)），鉛筆尖對手指的壓強(qiáng)大于鉛筆對桌面的壓強(qiáng)．（后兩空填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在學(xué)校聯(lián)歡晚會上，小明表演的“巧測距離”引起了同學(xué)們的興趣．如圖，桌面上有一個密閉的長方體木箱，其中一個側(cè)面MN是透明薄玻璃，箱內(nèi)有一支蠟燭A．在不打開箱子的情況下，他利用一支完全相同的蠟燭B、刻度尺、火柴測出了箱內(nèi)蠟燭A到側(cè)面MN的距離，方法如下：
（1）把蠟燭B放到箱子側(cè)面MN的右側(cè)桌面上并點(diǎn)燃；
（2）移動蠟燭B，蠟燭B的像與蠟燭A完全重合；
（3）用刻度尺測出蠟燭B到MN的距離，這一數(shù)值就等于A到MN的距離．在測量過程中，點(diǎn)燃蠟燭B是為了使像使蠟燭B成的像更明亮．本實(shí)驗(yàn)中，如果MN為厚玻璃，則結(jié)果是像距比物距偏大．

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同步練習(xí)冊答案