下列做法不能使水的蒸發(fā)加快的是（ ）

A．用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干

B．用掃帚把地面的積水向周?chē)鷴唛_(kāi)

C．把糧食拿到向陽(yáng)的地方曬

D．把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇射陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初三上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.物體的溫度越高，它含的熱量越多

B.物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量

C.溫度為 0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能

D.熱傳遞過(guò)程中，物體的內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣西欽州浦北縣寨圩鎮(zhèn)中初三期末物理卷（一）（解析版） 題型：填空題

在圖中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，測(cè)得通過(guò)A點(diǎn)和B點(diǎn)的電流都是0.4A，則甲圖中通過(guò)C點(diǎn)處的電流是 A；乙圖中通過(guò)C點(diǎn)的電流是 A．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣西欽州浦北縣寨圩鎮(zhèn)中初三期末物理卷（二）（解析版） 題型：選擇題

小穎同學(xué)在使用電壓表時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針向沒(méi)有刻度的方向偏轉(zhuǎn)，關(guān)于產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的分析正確的是（ ）

A．電壓表的量程選擇太大 B．電壓表的量程選擇太小

C．電壓表的正負(fù)接線柱接反了 D．電壓表串聯(lián)在被測(cè)電路中

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆甘肅白銀靖遠(yuǎn)縣糜灘中學(xué)初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

汽車(chē)已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，現(xiàn)代汽車(chē)多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動(dòng)機(jī)，如圖是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．甲沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．丙沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D．丁沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義遵義喇叭中學(xué)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

放暑假了，小明乘坐“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組外出旅游．列車(chē)開(kāi)動(dòng)后，小明看到窗外的人群在往后退，這是以 為參照物；若以站臺(tái)為參照物，則小明是 的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義余慶縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

自行車(chē)設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中，有許多增大或減小摩擦力的地方．以下事實(shí)，屬于減小摩擦力的是（ ）

A．剎車(chē)時(shí)需用力捏剎車(chē) B．向車(chē)轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油

C．手把和輪胎印有花紋 D．腳蹬刻有很深的凹槽

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)．（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

（1）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃，他們選擇的是 （A或B）套裝置．

（2）乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖C所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是水的 不同．

（3）通過(guò)分析圖象C，歸納出水沸騰的特點(diǎn)是：① ；② ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西西安七十中初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：綜合題

一群風(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國(guó)佛文化中的"千手觀音"演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪．

(1)如圖所示，觀眾看不見(jiàn)邰麗華（領(lǐng)舞者）身后站著的其他舞蹈者，這是因?yàn)楣獾腳_ ____現(xiàn)象的緣故．

(2)佛光普照，梵音如絲，聆聽(tīng)脫俗樂(lè)音，我們能分辨出究竟是何種樂(lè)器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)聲的______是不同的（音調(diào)/音色/響度）．

(3)舞臺(tái)上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳______時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷______（填物態(tài)變化）而產(chǎn)生的效果．

(4)聾啞少女聽(tīng)不清聲音，她們是如何感知音樂(lè)節(jié)奏的呢？原來(lái)在訓(xùn)練中，技術(shù)人員通過(guò)加大音量，使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生______，從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺(jué)到音樂(lè)節(jié)奏的變化．

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