10．用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成滑輪組來(lái)提升重物，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繞法．

分析 滑輪組的省力情況取決于承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)，也就是看有幾段繩子通過動(dòng)滑輪，段數(shù)越多越省力．

解答 解：
從動(dòng)滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有三段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法．如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 在滑輪組中，繞過動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)越多會(huì)越省力，即F=$\frac{1}{n}$G．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖為我國(guó)自行生產(chǎn)的高性能汽油和電力混合動(dòng)力車，車輛的部分參數(shù)如下表所示．
發(fā)動(dòng)機(jī)類型最大輸出功率/KW效率
汽油機(jī)5430%
電動(dòng)機(jī)3080%
（1）汽車在平直的公路上以汽油機(jī)為動(dòng)力勻速行駛時(shí)，若受到的阻力恒為2000N，則汽車的最高速度為多少m/s？
（2）汽車的電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．汽車在行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí)減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）若某次行駛過程中，電動(dòng)機(jī)消耗電能2kW•h，則其輸出的機(jī)械能為多少J？若這些機(jī)械能由汽油機(jī)輸出，至少需要燃燒多少kg的汽油？（汽油熱值為4.6×107J/kg，保留1位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于費(fèi)力機(jī)械的是（　�。�
A．
獨(dú)輪車		B．
鋼絲鉗		C．
滑輪組		D．
筷子

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖甲所示是小芬同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．
（1）小芬將系于小卡片兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來(lái)改變拉力的大�。畬�(shí)驗(yàn)中選用很輕的卡片，可以避免卡片重力實(shí)驗(yàn)的影響．
（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小芬將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片不能（能/不能）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的二力對(duì)物體平衡的影響．
（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小芬下一步的操作是將卡片一剪兩半
使拉力作用在兩個(gè)卡片上．
（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小芬的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是A．
A．使用小卡片做實(shí)驗(yàn)可減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡    
D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．夏天到了，偉偉在盛有涼開水的杯子中放入冰塊做冷飲，如圖所示，當(dāng)冰塊熔化后，下列說法正確的是（　�。�
A．杯中水面的高度升高B．水對(duì)杯底的壓力不變
C．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大D．杯子對(duì)桌面的壓力變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說法中正確的是（　�。�
A．水的溫度沒有達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水是不能變?yōu)樗魵獾?/td>
B．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱冷藏是為了減慢蒸發(fā)
C．高壓鍋是利用增大氣壓降低沸點(diǎn)的原理來(lái)加快煮熟食物的
D．使用干冰進(jìn)行人工增雨過程中，干冰先升華后液化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示的實(shí)例中，不屬于做功改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．
用太陽(yáng)能熱水器燒水		B．
用電鋸鋸鋼管，鋼管冒火花
C．
雙手反復(fù)彎鐵絲，鐵絲彎折處發(fā)熱		D．
   鉆木取火

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．同學(xué)們共同研究滑輪的特點(diǎn)：

（1）他們研究定滑輪特點(diǎn)時(shí)，做的實(shí)驗(yàn)如甲圖所示，據(jù)此可證明：使用定滑輪能改變動(dòng)力方向，但不能省力．
（2）他們研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)時(shí)，用動(dòng)滑輪勻速豎直提升重物，如乙圖所示．據(jù)此可知，使用動(dòng)滑輪能省力，但不能改變力的方向
（3）他們組裝了滑輪組，發(fā)現(xiàn)使用滑輪組提升重物時(shí)能省力，于是他們想：利用滑輪組提升重物能否省功呢？為此，他們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如丙圖所示．根據(jù)丙圖信息可知利用滑輪組不能（能/不能）省功，理由是W有用=Gh=2×0.1=0.2J、W總=Fs=0.8×0.3=0.24J、比較W有用＜W總．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于彈力，下列表述正確的是（　�。�
A．杯子放在桌面上，杯和桌均不發(fā)生形變
B．杯子放在桌面上，杯和桌之間沒有彈力作用
C．杯子放在桌面上，杯對(duì)桌的壓力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生的形變
D．杯子放在桌面上，杯對(duì)桌的壓力是因?yàn)楸影l(fā)生的形變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案