分析 (1)據(jù)圖可知,相同的發(fā)射角,連續(xù)做5次實(shí)驗(yàn)的目的就是為了避免一次的偶然性,即多次實(shí)驗(yàn)求平均值,減小誤差;
(2)為了得到更為普遍的結(jié)論,可以采取多次實(shí)驗(yàn)的方法;
(3)從實(shí)際的角度分析即可判斷;
解答 解:(1)據(jù)圖甲可知,發(fā)射角度45°時,5次實(shí)驗(yàn)鋼球的落地點(diǎn).小晨用圓規(guī)畫了一個盡量小的圓,使5個點(diǎn)均落在圓上或圓內(nèi),此時即可將圓心O點(diǎn)視作發(fā)射角度45°時鋼球的落地點(diǎn),這樣處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的作用是多次測量求平均值,減小誤差;
(2)為了得到更為普遍的結(jié)論,可以采取多次實(shí)驗(yàn)的方法,故本實(shí)驗(yàn)中想判斷該結(jié)論是否正確,應(yīng)該控制其它條件相同,在45°角附近等角再做幾次實(shí)驗(yàn);
(3)據(jù)實(shí)際情況可知,若想立定跳遠(yuǎn)取得好成績,加強(qiáng)腿部力量訓(xùn)練、增加起跳的力量、用力蹬地、加強(qiáng)體育鍛煉等均可;
故答案為:(1)多次測量求平均值;(2)控制其它條件相同,在45°角附近等角再做幾次實(shí)驗(yàn);(3)加強(qiáng)腿部力量訓(xùn)練.
點(diǎn)評 對于探究實(shí)驗(yàn)中,若想得到更為普遍的、正確的規(guī)律,應(yīng)該進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)是非常重要的,所以在此題中應(yīng)注意該方面的利用.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一位中學(xué)生的質(zhì)量約為500g | B. | 物理課本從課桌落到地面大約4s | ||
C. | 一張課桌的高度約為75cm | D. | 人感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
速度(千米/時) | 反應(yīng)距離(米) | 制動距離(米) |
60 | 11 | 20 |
80 | 15 | 34 |
100 | 19 | 54 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速直線運(yùn)動 | B. | 立即停止運(yùn)動 | C. | 速度越來越快 | D. | 速度越來越慢 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 家庭電路中空氣開關(guān)跳閘,一定是由于電路短路引起的 | |
B. | 發(fā)現(xiàn)家用電器或電線著火時,應(yīng)先切斷電源再救火 | |
C. | 用試電筆辨別火線和零線時,手要接觸筆尾金屬體 | |
D. | 油罐車的尾部裝有鐵鏈,是為了將油與油罐磨擦產(chǎn)生的靜電導(dǎo)走 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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