10.在圖所示裝置中,物體A重100N,物體B重10N,在B的作用下,A在水平面上做勻速直線運(yùn)動,問:如果在物體A上加一個(gè)水平向左的拉力F,拉力的功率為10W,求物體B勻速上升2m需要多少時(shí)間?

分析 (1)物體A在物體B的作用下向右做勻速直線運(yùn)動,A受到的摩擦力和掛鉤的拉力是一對平衡力,可求出摩擦力.
(2)拉動A向左運(yùn)動,A受到水平向左的拉力F和水平向右的摩擦力、掛鉤的拉力三力平衡,可求出拉力.
(3)利用滑輪組距離關(guān)系,B移動的距離是A移動距離的2倍,求出A移動的距離,則拉力所做的功為W=Fs,再利用P=$\frac{W}{t}$求出做功時(shí)間.

解答 解:物體A在物體B的作用下向右做勻速直線運(yùn)動時(shí),f=F=2GB=2×10N=20N.
拉動A向左運(yùn)動時(shí),A受力如圖,F(xiàn)=f+F=20N+20N=40N;
sB=2m,則sA=$\frac{1}{2}$sB=$\frac{1}{2}$×2m=1m,
因此拉力F做功為W=FsA=40N×1m=40J,
所用時(shí)間為t=$\frac{W}{P}$=$\frac{40J}{10W}$=4s.
答:物體B勻速上升2m需要4s.

點(diǎn)評 此題注意分析滑輪組的繩子段數(shù),確定所使用的公式,做好受力分析是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,小聰和小明同時(shí)看到了掉在地上的書,這是由于光發(fā)生了漫(選填“漫”或“鏡面”)反射,發(fā)生這種反射時(shí),反射角等于(選填“小于”、“等于”或“大于”)入射角,請說出一個(gè)生活中和本題相同的一個(gè)反射現(xiàn)象可以從不同角度看到黑板上的字.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.將一個(gè)質(zhì)量為5kg、底面積為500cm2的長方體平放在某一水平桌面中央,水平桌面的面積為0.8m2,則長方體對水平桌面的壓強(qiáng)是多少Pa?(g=10N/kg)

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18.如圖,作用在杠桿一端的力F始終豎直向上,將杠桿緩慢地由位置A拉移至位置B,F(xiàn)如何變化?

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5.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈泡L2標(biāo)有“24V  12W”.開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),電流表的示數(shù)為1A,電壓表的示數(shù)為12V,燈泡L1正常發(fā)光.不考慮溫度對燈泡燈絲電阻的影響,求:
(1)燈泡L1的額定功率.
(2)在10s內(nèi),燈泡L1正常發(fā)光時(shí)消耗的電能.
(3)燈泡L2的電阻.
(4)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),求電流表的示數(shù)和燈泡L2的實(shí)際功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下面是小明對生活中的一些物理量的估測.其中最接近實(shí)際的是( 。
A.一本八年級物理課本的質(zhì)量約為6kg
B.人正常呼吸一次所用的時(shí)間約為1min
C.拿起2個(gè)雞蛋的力約為1N
D.學(xué)校舉行升國旗儀式用的旗桿高度約1.2m

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小華用如圖所示的刻度尺測量木塊的長度,該刻度尺的分度值是1mm,木塊的長度是1.75cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示
編號材料長度(m)橫截面積(mm2
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大。
(1)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟A、C(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小.
(2)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,得出的結(jié)論是導(dǎo)體的長度;當(dāng)材料和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體越長電阻越大.
(3)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想三(選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
(4)以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是C
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)    B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)
C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)          D.探究影響滑動摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.有甲、乙兩塊質(zhì)量不等的實(shí)心鐵塊,m>m,當(dāng)吸收相同的熱量后(設(shè)甲、乙兩鐵塊初溫相同),則( 。
A.甲鐵塊溫度升得高B.乙鐵塊溫度升得高
C.甲、乙兩鐵塊溫度升得一樣高D.以上說法都不對

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