19.下列關(guān)于新材料及信息傳遞的說法中,正確的是( 。
A.超導(dǎo)體主要用于制作電飯鍋等電熱器
B.移動電話(手機)利用超聲波傳遞信息
C.半導(dǎo)體可用來制作LED燈的發(fā)光二極管
D.聲吶利用電磁波傳遞信息

分析 A、電熱器利用電流的熱效應(yīng)來工作的,電熱器工作時電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
B、要解答本題需掌握:電磁波應(yīng)用在生活科技中的哪些方面;
C、二極管是由半導(dǎo)體做成的器件,它具有單向?qū)щ娦裕䴓O管是由P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體組成的,這兩種半導(dǎo)體相互接觸時,其交接區(qū)域稱為PN結(jié),PN結(jié)具有單向?qū)щ娦裕?br />D、超聲波的方向性好,遇到障礙物易反射.

解答 解:A、當電阻為零時,不會產(chǎn)生電熱,所以不能利用超導(dǎo)體用于電熱器,故A錯誤;
B、移動電話、無線電廣播電視、衛(wèi)星通信、光纖通信都是利用電磁波傳遞信息的,故B錯誤;
C、半導(dǎo)體的導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間,LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的,故C正確;
D、聲吶利用超聲波傳遞信息,故D錯誤.
故選:C.

點評 本題綜合考查了超導(dǎo)體、電磁波的應(yīng)用、半導(dǎo)體等,它們都有很重要的用途.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.潮汐現(xiàn)象是沿海地區(qū)的一種自然現(xiàn)象,指海水在天體(主要是月球和太陽)引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運動,習(xí)慣上把海面垂直方向漲落稱為潮汐,而海水在水平方向的流動稱為潮流.我們的祖先為了表示生潮的時刻,把發(fā)生在早晨的高潮叫潮,發(fā)生在晚上的高潮叫汐.這是潮汐的名稱的由來.
    在不考慮其他星球的微弱作用的情況下,月球和太陽對海洋的引潮力的作用是引起海水漲落的原因.
全世界潮汐能的理論蘊藏量約為3×109kw.我國海岸線曲折,全長約1.8×104km,沿海還有6000多個大小島嶼,組成1.4×104km的海岸線,漫長的海岸蘊藏著十分豐富的潮汐能資源.我國潮汐能的理論蘊藏量達1.1×108kw,其中浙江、福建兩省蘊藏量最大,約占全國的80.9%,但這都是理論估算值,實際可利用的遠小于上述數(shù)字.
    世界各國已選定了相當數(shù)量的適宜開發(fā)潮汐能的站址.據(jù)最新的估算,有開發(fā)潛力的潮汐能量每年約200TW•h.1912年,世界上最早的潮汐發(fā)電站在德國的布斯姆建成.1966年,世界上最大容量的潮汐發(fā)電站在法國的朗斯建成.我國在1958年以來陸續(xù)在廣東省的順德和東灣、山東省的乳山、上海市的崇明等地,建立了潮汐能發(fā)電站.
(1)造成潮汐現(xiàn)象的主要原因是太陽和月亮對海洋的引潮力作用;
(2)潮汐能是資源可再生(選填“可再生”或“不可再生”);
(3)1TW•h=109KW•h.
(4)潮汐發(fā)電是利用電磁感應(yīng)原理制成的發(fā)電機來發(fā)電的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.一個質(zhì)量為3.16kg的鋼塊浸沒于水中,其受到的浮力等于4N.(已知ρ=7.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.小明家的電能表在上月末的示數(shù)如圖所示,本月末的示數(shù)為,則小明家本月消耗的電能為3.6×108J.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.實驗室里,同學(xué)們正在進行“探究杠桿平衡條件”的實驗探究.
(1)實驗前,小聰將杠桿中點置于支架上,并調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是:便于測量力臂.
(2)如圖所示,杠桿上每格等距.為了讓杠桿處于平衡狀態(tài),小明需要將6個鉤碼掛在杠桿左側(cè)的第2格處,才能使杠桿保持平衡(說明:①兩側(cè)不能掛同樣個數(shù)的鉤碼;②實驗中共提供10個鉤碼.).
(3)小明采用了另一種方法進行實驗,張老師看后表揚說:很有創(chuàng)意,和第二步實驗相比有其獨特的優(yōu)勢.小明的做法是:在杠桿的左端用彈簧測力計(0~5N)豎直向下拉的方法做實驗,請你分析說明這種方法做實驗的優(yōu)勢:用彈簧測力計豎直向下拉杠桿時,由于測力計的力可以連續(xù)變化,容易得到所需要的力,不需要調(diào)整力臂,所以這種方法很容易使杠桿平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線甲甲圖中未完成的實物電路連接完整.

(2)在閉合開關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)放在右(填“左”或“右”)端.
(3)當閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表和電壓表都有示數(shù),此時應(yīng)當進行的操作是A(選填字母序號)
A.將滑片移動到適當位置
B.更換小燈泡
C.改變電流表量程
D.增大電源電壓
(4)當燈泡L正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是0.6W.
(5)小勇繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中,小燈泡突然熄滅,電壓表示數(shù)變大(填“變大”、“變小”或“不變”),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲燒斷.
(6)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于25Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中,讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下,滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小車在不同的水平面上運動的距離如圖5所示.問:

(1)讓小車每次從斜面的同一位置處由靜止滑下,這樣做的目的是具有相同的速度
(2)通過分析可知:平面越光滑,小車受到的阻力就越小,小車前進的距離就越遠.
(3)根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做勻速直線運動.可見,力不是(選填“是”“不是”)維持物體運動的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.釣魚時,河岸上的腳步聲會把魚嚇跑,這說明固體和液體能夠傳聲;在月球上的宇航員只能靠無線電話交談,這就是因為在月球上是真空.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.同學(xué)們在做“研究液體內(nèi)部壓強的特點”實驗.若容器中裝有同種液體.
(1)實驗中需要觀察液體壓強計探頭所在的位置和U形管的液面高度差.
(2)由圖甲所示的實驗可得出的結(jié)論是同種液體在同一深度向各個方向的壓強相等.
(3)由圖乙所示的實驗可得出的結(jié)論是液體壓強隨深度的增加而增大.

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同步練習(xí)冊答案