2.2014年3月24日,馬來西亞總理納吉布在吉隆坡宣布,馬航失聯(lián)航班MH370在南印度洋墜毀,機上無一人生還.全世界人民為遇難者深感哀痛.根據(jù)你學(xué)的知識分析解決以下問題:
(1)MH370飛機在起飛階段,MH370飛機在平直的跑到上靜止到離地瞬間,飛機做變速直線運動(選填“勻速直線”、“變速直線”、“曲線”),飛機上的乘客看到傍邊的航站樓迅速的向后運動,是選擇飛機作為參照物.此時,乘客會覺得聲音特別刺耳,這刺耳的聲音是由于發(fā)動機振動產(chǎn)生的,為了保護我們耳中的結(jié)構(gòu)不損傷,我們可以張開口或者咀嚼口香糖等食物.
(2)MH370飛機在飛行階段,飛機渦輪發(fā)動機對空氣施加向后的推力,飛機卻朝前飛行,是由于物體間力的作用是相互的.假設(shè)在飛行階段飛機做勻速直線飛行,飛機在0點45分由吉隆坡到1點20分失聯(lián)的地點路程約為700千米,請計算出MH370飛行的速度?

分析 (1)據(jù)實際情況判斷物體的運動狀態(tài)即可;判斷一個物體是運動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化.若位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的;一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生的;
(2)物體間力的作用是相互的;據(jù)速度的計算公式計算即可.

解答 解:(1)MH370飛機在平直的跑道上靜止到離地瞬間,即速度改變,運動的軌跡是直線,所以是變速直線運動;
飛機上的乘客看到旁邊的航站樓迅速的向后運動,是選擇飛機作為參照物;
此時,乘客會覺得聲音特別刺耳,這刺耳的聲音是由于發(fā)動機振動產(chǎn)生的,為了保護我們耳中的鼓膜結(jié)構(gòu)不損傷,我們可以張開口或者咀嚼口香糖等食物.
(2)物體間力的作用是相互的,飛機渦輪發(fā)動機對空氣施加向后的推力,飛機同時受到空氣向前的推力,使飛機向前飛行;
飛機飛行時間是:1:20-0:45=35min=35×$\frac{1}{60}$h=$\frac{7}{10}$h;
MH370的運動速度是:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{700km}{\frac{7}{10}h}$=1000km/h.
故答案為:(1)變速直線;飛機;振動;(2)物體間力的作用是相互的;MH370飛行的速度為1000km/h.

點評 此題考查了運動狀態(tài)的判斷、參照物的判斷和聲音的產(chǎn)生原因及速度的計算,是一道綜合題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的四個實驗中,能確定鐵棒具有磁性的實驗有(  )
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖,某同學(xué)做用電流表測電流的實驗時,誤把電流表并聯(lián)在電燈L1兩端,這時觀察到的現(xiàn)象( 。
A.兩燈都不亮B.兩燈亮度不變
C.L2比原來亮,L1不亮D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.同學(xué)們在“探究小燈泡的亮度與功率的關(guān)系”實驗中,所用電源電壓為6V且恒定不變,忽略導(dǎo)線和電流表的電阻,燈泡的額定電壓U0=3.8V,額定功率在0.5~1W的范圍內(nèi).
(1)小杜按圖甲所示的電路圖進行實驗,請你用筆畫線導(dǎo)體導(dǎo)線將圖乙的電路補充完整.
(2)小杜的實驗過程中,將滑動變阻器的滑片P緩慢向B端移動,觀察到小燈泡的亮度將變亮(選填“亮”或“暗”)
(3)小張采用了另一種方法連接電路,測得燈泡正常發(fā)光時電流表和電壓表示數(shù)如圖丙所示,則他測出燈泡的額定功率為0.76W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.小金設(shè)計了一個如圖所示的線圈指南針,將它放入盛有食鹽水的水槽中(銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池,銅片為正極,鋅片為負極),浮在液面上的線圈就能指示方向了.關(guān)于該裝置的分析錯誤的是( 。
A.線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似
B.線圈能夠指示方向是因為存在地磁場
C.交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極
D.利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.現(xiàn)代化的生活已經(jīng)離不開電了,電在工廠、電在學(xué)校、電在商場…電也在我們的生活中,如圖是家庭電路的組成示意圖.請你完成下列填空題:

(1)人體的安全電壓不高于36V;
(2)正確捏住測電筆,且使筆尖插入圖中插座A的右(選填“左”或“右”)孔,可以觀察到氖管發(fā)光;
(3)螺口燈的螺旋金屬一定要接在零線上.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在一次測量額定電壓2.5V小燈泡額定功率的實驗中,電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成.聰明而粗心的小馬連接了如圖所示的電路.
(1)如果閉合圖示電路中的開關(guān),電壓表的讀數(shù)約為4.5V.
(2)同組的小智發(fā)現(xiàn)只要改動一根導(dǎo)線的連接,就能測量小燈泡的額定功率.請在要改動的那根導(dǎo)線上打“×”,并畫出正確的連接.
(3)正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)總為零,移動滑片P,電流表指針有變化.該電路故障可能是燈短路(或電壓表短路).
(4)排除故障之后,進行實驗,測得數(shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù)12345678
發(fā)光情況更明亮明亮較亮較暗微光熄滅熄滅
電壓U/V3.02.52.11.71.30.90.50.1
電流I/A0.300.280.260.240.210.190.160.05
分析實驗數(shù)據(jù)可知:
①小燈泡額定功率為0.7W;
②7、8兩次實驗為什么燈泡熄滅?燈的實際功率過。

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11.如圖所示是某小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗.
(1)實驗過程中,在彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動.圖甲中木塊受到的滑動摩擦力為3.6N.分析說明實驗中滑動摩擦力直接用彈簧測力計讀取的理由.拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等;
(2)觀察圖乙、丙可以得出的實驗結(jié)果是當接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(3)上述實驗得出實驗結(jié)果是壓力越大、接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.小明做“測定小燈泡的額定功率”實驗時,已知燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源電壓6V保持不變,燈絲電阻大于10Ω,滑動變阻器上標有“10Ω 1A”字樣如圖1是測定燈泡的額定功率的電路.

(1)完成圖1電路元件實物的連接.(注意導(dǎo)線不能交叉)
(2)小明按圖連接電路并閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡亮,電流表有示數(shù),但電壓表無示數(shù),則故障的原因可能是D;
A.滑動變阻器斷路   B.電壓表與燈接觸不良  C.滑動變阻器短路   D.小燈泡短路
(3)在排除故障后,燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖2,則燈泡的額定功率是1.14瓦.
(4)若實驗時,上述電路中僅電壓表上標有“15V”的接線柱已損壞,且暫無條件修復(fù).在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實驗,你的方法是將電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端,當電壓表示數(shù)為2.2V時,記下電流表示數(shù);
(5)整理器材時發(fā)現(xiàn)滑動變阻器接入電路的下端電阻絲比上部金屬桿熱,原因是滑動變阻器接入電路的下端電阻絲電阻較大,而上部金屬桿的電阻幾乎為0.

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同步練習(xí)冊答案