【題目】小明按照教材中“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的要求制作簡(jiǎn)易密度計(jì)。
(1)取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的目的是使吸管能__________________在液體中;
(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測(cè)得浸入的長(zhǎng)度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長(zhǎng)度為h。用ρ水、ρ液分別表示液體和水的密度,則ρ液_______ρ水(選填“>”、“<”或“=”),ρ液與ρ水、h及H的關(guān)系式是ρ液=_____________;
(3)小明根據(jù)圖(a)在吸管上標(biāo)出1.0刻度線(單位g/cm3,下同),再利用上述關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算,標(biāo)出了0.8、 0.9、 1.1、1.2的刻度線(圖中未畫(huà)出)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),1.1刻線是在1.0刻線的___________(選填“上”或“下”)方;
(4)為檢驗(yàn)刻度誤差,小明取米食油,先用天平和量筒測(cè)量其密度,然后再用這個(gè)密度計(jì)測(cè)量。但操作時(shí)卻出現(xiàn)了圖(c)所示的情形,這讓他很掃興。難道實(shí)驗(yàn)就此終止了嗎,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或思考,在不更換食油的情況下,你認(rèn)為可以進(jìn)行怎樣的嘗試:______________。
【答案】豎直漂浮 > 下 再向容器中加油或者將容器換成直徑細(xì)些的
【解析】
(1)[1]為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,吸管下端塞入一些金屬絲作為配重,這樣做目的是為了降低重心,讓密度計(jì)豎直漂浮在液體中。
(2)[2]由于吸管在圖(a)、(b)圖中均漂浮,所以F浮=G,則在水和另一種液體中受到的浮力相等,所以F浮=ρgV排,V排a>V排b,所以ρ液ρ水。
[3]設(shè)吸管的底面積為S,根據(jù)物體浮沉條件可知,F浮水=F浮液,即ρ水gSH=ρ液gSh,則ρ液=。
(3)[4]根據(jù)(b)可知,將上端刻度與下端刻度進(jìn)行比較,得到刻度線的兩個(gè)特點(diǎn)是:上端刻度小、下端刻度大和上端刻度疏、下端刻度密;即1.1刻線是在1.0刻線的下方。
(4)[5]圖(c)所示的情形,說(shuō)明密度計(jì)的重力過(guò)大,應(yīng)該使密度計(jì)漂浮在液體中,不能沉底,因此不再用這個(gè)密度計(jì)測(cè)量,再向容器中加油或者將容器換成直徑細(xì)些的,以提高油的深度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家電能表上月底的示數(shù)為本月底的示數(shù)如圖所示,他家本月消耗電能______小明家長(zhǎng)時(shí)間工作的用電器總功率不得超過(guò)_____W。小明將一個(gè)電風(fēng)扇單獨(dú)接入電路中,10min內(nèi)電能表的指示燈閃爍了32次,其功率為_______W。
0 | 2 | 8 | 1 | 8 | 2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】墨水滴入清水中,很快整杯水變紅了,這說(shuō)明了組成物質(zhì)的分子在_________,進(jìn)一步分析此現(xiàn)象,還能說(shuō)明組成物質(zhì)的分子間存在________。在燒杯中裝入300g初溫為20℃的水,測(cè)得水的溫度,然后用酒精燈給水加熱,直至水沸騰(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),則水的內(nèi)能增加了_____J。設(shè)酒精燈放出的熱量全部被水吸收,則需要燃燒______g的酒精。(,)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年10月21日第七屆世界軍運(yùn)會(huì)公路自行車(chē)比賽結(jié)束,中國(guó)隊(duì)選手趙茜沙以2小時(shí)2分53秒的成績(jī)奪冠,賽程全長(zhǎng)約 78km。圖中是比賽所用的某品牌公路自行車(chē),自行車(chē)的質(zhì)量為15kg,其中所用鋁合金的質(zhì)量為12kg,其余部分為橡膠,橡膠的體積是鋁合金體積的(鋁合金的密度為3.0×103kg/m3)。求:
(1)若騎行時(shí)間以3小時(shí)計(jì)算,趙茜沙騎行的平均速度約為多少 km/h?
(2)公路自行車(chē)中鋁合金部分的體積是多少m3?
(3)所用橡膠的密度是多少kg/m3?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個(gè)定值電阻,電源電壓恒為3V.
(1)請(qǐng)按圖甲所示的電路圖,將實(shí)物圖乙連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)接觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是 .
(3)排除電路故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)選用4Ω的電阻時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,記為 A;以后每更換一個(gè)阻值更大的電阻后,閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù) ,同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小強(qiáng)做出了如圖丁所示的I﹣R圖象,由于此圖線為曲線,小強(qiáng)認(rèn)為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系,于是對(duì)圖象中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換,從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系.你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是: .
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【題目】如圖甲所示,電源電壓恒為15V,電流表量程為“0~0.6A”和“0~3A”,R0為定值電阻,可選滑動(dòng)變阻器的規(guī)格分別為“25Ω 2A”和“10Ω 3A”。P置于中點(diǎn)A,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表指針指到滿偏刻度的三分之二位置,然后將P從A移到最左端B,兩表示數(shù)的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示。( )
A. 定值電阻R0的阻值為10Ω
B. 電流表選擇的量程為“0~0.6A”
C. 所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“10Ω 3A”
D. 定值電阻消耗的最小功率為2.25W
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【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn):圖a:濃硫酸銅溶液與清水開(kāi)始界面十分清晰,幾天之后,兩種液體混合均勻了;圖b:玻璃板的下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力;圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積;圖d:將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴(kuò)散開(kāi)來(lái);圖e:將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起,下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開(kāi)。
(1) 圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明: ;
(2) 圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是
A. 電流表的示數(shù)變小
B. 電流表的示數(shù)不變
C. 電壓表的示數(shù)變大
D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)老師為“測(cè)量小燈泡額定功率”準(zhǔn)備了如下器材:電源(電壓恒為6V)開(kāi)關(guān)、電壓表和電流表各一只、額定電壓為2.5V的待測(cè)小燈泡(電阻約為10Ω)、滑動(dòng)變阻器(“20Ω 1A”)、導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物圖連接完整(要求:滑片向右移動(dòng)燈泡變亮).
(________)
(2)閉合開(kāi)關(guān)前電流表的指針如圖乙所示,其原因是_____.
(3)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,并繪制了小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為_____W.從圖象中還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比_____(選填“變大”、“變小或“不變”).
(4)小陳同學(xué)為了驗(yàn)證電流跟電阻的關(guān)系,他又借到了一個(gè)滑動(dòng)變阻器(50Ω 0.5A)和五個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ωg、25Ω),其余器材不變.用定值電阻更換甲圖中的燈泡,小陳同學(xué)得到如圖丁所示的電流隨定值電阻變化的圖象,則實(shí)驗(yàn)中他所用的滑動(dòng)變阻器是_____(選填字母:A.20Ω 1A B.50Ω 0.5A),若某次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器連入的阻值為14Ω,則所用定值電阻的阻值為_____Ω.
(5)下課前老師布置了一道課后作業(yè).要求:在只有下列實(shí)驗(yàn)器材的前提下測(cè)出未知定值電阻Rx的阻值.實(shí)驗(yàn)器材:電阻Rx、電源(電壓恒定但未知)、滑動(dòng)變阻器(已知最大阻值為R0)、電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.
小張同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖戊所示的電路圖,用以下步驟測(cè)Rx的阻值.
①閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P至B端,記下電流表示數(shù)I1;
②移動(dòng)滑片P至A端,記下電流表示數(shù)I2(I1未超過(guò)電流表的量程);
③請(qǐng)幫他寫(xiě)出Rx的表達(dá)式:Rx=_____(用字母R0、I1、I2表示).
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