14．如圖所示電路，閉合開關(guān)后，比較a、b、c、d四處電流的大小，其中正確的是（　�。� 
A．Ib＞IcB．Ia＜IbC．Ia=IdD．Ic=Id

分析 根據(jù)并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和的特點(diǎn)分析，同時(shí)根據(jù)歐姆定律可知：在兩端的電壓相同時(shí)，用電器的阻值不能判斷時(shí)，通過用電器的電流大小就不能判斷．

解答 解：由圖可知，a和d處測(cè)量的是干路中的總電流，b和c處測(cè)量的是兩支路的電流，故Ia=Id=Ib+Ic．所以Ia＞Ib，Ia=Id，Id＞Ic．
因用電器的阻值不能判斷，故不能確定Ib和Ic的關(guān)系，故C正確，ABD錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)并聯(lián)電路中電流規(guī)律的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．一列火車以20米每秒的速度通過一座大橋，火車從上橋到完全通過用了1分鐘時(shí)間，火車完全在橋上的時(shí)間是40秒鐘，請(qǐng)問大橋長(zhǎng)多少米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列關(guān)于浮力的有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．只要液體的密度越大，物體所受的浮力就一定越大
B．只要物體的體積越大，物體所受的浮力就一定越大
C．阿基米德原理只適合于液體，不適合于氣體
D．物體所受浮力的大小與物體的形狀無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．通過導(dǎo)體的電流越大，這段導(dǎo)體兩端的電壓就越大
B．導(dǎo)體兩端的電壓越高，這段導(dǎo)體的電阻就越大
C．導(dǎo)體兩端的電壓越高，通過這段導(dǎo)體的電流就越大
D．導(dǎo)體的電阻與電壓成正比，與電流成反比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．入冬以來(lái)，我市大部分地區(qū)空氣異常潮濕，衛(wèi)生間的墻壁“大汗淋漓”．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是空氣中的水蒸氣發(fā)生了（　�。�
A．熔化B．液化C．汽化D．凝固

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是用繩子從水中提升重物的情景．若已知物體的質(zhì)量為50kg、體積為0.02m3．求：
（1）物體浸沒在水中所受的浮力是多少？
（2）勻速提升水中的物體時(shí)繩子所受的拉力是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．班級(jí)的“科學(xué)小博士”，從網(wǎng)上看到“光源發(fā)展的歷史經(jīng)歷了四個(gè)時(shí)代：白熾燈→直管型熒光燈→高效電子節(jié)能燈→LED燈，白熾燈即將退出歷史的舞臺(tái)，LED燈勢(shì)必逐漸取代其它光源”．如表記錄和整理了某LED燈與白熾燈部分參數(shù)（lm為光通量單位流明，光源在單位時(shí)間內(nèi)發(fā)射出的光量稱為光源的光通量）：
光通量/lm額定功率/W額定電壓/V壽命/小時(shí)成本/元使用1000小時(shí)電費(fèi)/元
白熾燈12001002201000250
LED燈12002022010萬(wàn)2010
（1）觀察白熾燈與LED球泡燈功率對(duì)比表，發(fā)現(xiàn)：亮度相同時(shí)，LED燈的電功率�。ㄟx填“白熾燈”或“LED燈”），產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是消耗相同的電能時(shí)，LED燈發(fā)熱少，轉(zhuǎn)化為光能的效率高．
（2）表中所示LED球泡燈正常發(fā)光時(shí)電流是多少？
（3）某學(xué)校每天晚上的樓道照明需要20只100W白熾燈照明2小時(shí)，如果用LED燈替換所有的白熾燈（達(dá)到相同照明效果），每天能節(jié)約多少kW•h電能？
（4）通過分析表中數(shù)據(jù)，說(shuō)明LED燈勢(shì)必逐漸取代白熾燈的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．重力和摩擦力是力學(xué)學(xué)習(xí)過程中兩個(gè)重要的物理量，請(qǐng)根據(jù)下面的兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問題．
（1）某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如表．
被測(cè)物體物體質(zhì)量m
（kg）		重力G
（N）		比值G/m
（N/kg）		比值G/m的平均值
（N/kg）
物體10.10.999.99.8
物體20.21.969.8
物體30.32.919.7
①在實(shí)驗(yàn)過程中，需要的測(cè)量工具有天平和彈簧測(cè)力計(jì)；
②在表空白處填出比值G/m的平均值；
③分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論是重力與質(zhì)量成正比．
（2）如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．
①實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊在直線上運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．
序號(hào)接觸面壓力/N摩擦力/N
1木塊與木板2.00.4
2木塊與木板2.50.5
3木塊與砂紙2.00.6
②分析1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)；
③分析1、2（選填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩檫力與壓力有關(guān)；
④在第一次實(shí)驗(yàn)中如果用0.7N的力水平拉動(dòng)木塊，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為0.4N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．假如日常生活中沒有摩擦力，將可能發(fā)生的現(xiàn)象：老師無(wú)法用粉筆在黑板上寫字．（只寫一種現(xiàn)象即可）．

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