分析 兩個(gè)物體發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),可能存在滑動(dòng)摩擦力.兩個(gè)物體相對(duì)靜止又有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢時(shí)存在靜摩擦力.以ABC三個(gè)物體整體為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件分析桌面對(duì)C的摩擦力方向.再分別以A、A和B整體、ABC三個(gè)物體整體為研究對(duì),根據(jù)平衡條件求出f1、f2、f3.
解答 解:以A為研究對(duì)象,由于AB沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢,故f1=0.
以AB整體為研究對(duì)象,由平衡分析可知,C對(duì)B的摩擦力與F1大小相等,方向相反,即有f2=F1=2N.
以三個(gè)物體整體為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件得到,桌面對(duì)C的摩擦力f3與F1、F2的合力大小相等、方向相反,即得到f3=F2-F1=3N-2N=1N,方向水平向右.
故答案為:0;2;1.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了平衡力的應(yīng)用,根據(jù)物體的狀態(tài)可分析出物體的受力情況;然后結(jié)合物體的具體受力,根據(jù)平衡力的大小相等知識(shí),對(duì)于這種比較復(fù)雜的問題要逐一分析,對(duì)每個(gè)物體的受力情況要分析到位.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定帶正電 | B. | 可能帶正電或不帶電 | ||
C. | 一定帶負(fù)電 | D. | 可能帶負(fù)電或不帶電 |
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