(昆明中考)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,三班學(xué)生在老師的要求下,全班分成7個(gè)小組,使用焦距都是10 cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn).最后,老師將各組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果畫(huà)在了圖中.圖中1和1′,2和2′…7和7′分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)各組的物和對(duì)應(yīng)像的位置.請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求和圖中的信息,回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),光具座水平放置,位于光具座上的燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心應(yīng)該處于____________.

(2)從________兩組可以看出,當(dāng)物體位于一倍焦距和二倍焦距之間時(shí),所成的像是______立的、______的實(shí)像.

(3)從6、7兩組可以看出,凸透鏡成虛像時(shí),像與物在______側(cè),且像是______立的.

(4)由圖可知成實(shí)像時(shí),當(dāng)物遠(yuǎn)離凸透鏡,則像________(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡,且像變______(填“大”或“小”).



(1)同一高度 (2)1、2 倒 放大 (3)同 正 (4)靠近 小


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示為海波的熔化圖像,從圖像中獲得的信息說(shuō)法正確的是(  )

A.海波的沸點(diǎn)是48 ℃ B.海波在BC段吸收了熱量

C.海波在CD段是氣態(tài) D.6 min時(shí)海波已全部熔化

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(淮安中考)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,用薄的茶色玻璃代替平面鏡,目的是______________;物體向平面鏡移動(dòng),物體與其像之間的距離將________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)蠟燭位于凸透鏡的二倍焦距以外時(shí),調(diào)整光屏的位置,可在光屏上出現(xiàn)______、______的清晰的像;當(dāng)蠟燭位于二倍焦距以內(nèi)焦點(diǎn)以外時(shí),調(diào)整光屏的位置,可在光屏上出現(xiàn)______、______的清晰的像;當(dāng)蠟燭位于透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)時(shí),在光屏上______(填“能”或“不能”)得到蠟燭的像,透過(guò)透鏡可以看到蠟燭成______、______的______像.

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 (成都中考)小燕同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置,光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像(未畫(huà)出).下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.凸透鏡的焦距為25 cm

B.屏上的像是倒立縮小的實(shí)像

C.蠟燭燃燒變短,屏上像的位置會(huì)下降

D.取走光屏,則凸透鏡不成像

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圖中蠟燭在光屏上成清晰縮小的像,下列哪一項(xiàng)操作可能使?fàn)T焰在光屏上成清晰放大的像(  )

A.透鏡不動(dòng),蠟燭、光屏靠近透鏡

B.透鏡不動(dòng),蠟燭、光屏向右移動(dòng)

C.透鏡、光屏都不動(dòng),蠟燭向右移動(dòng)

D.蠟燭、光屏都不動(dòng),透鏡靠近光屏

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


虛線方框內(nèi)各放置一個(gè)透鏡,兩束光通過(guò)透鏡前后的方向如圖所示,則(  )

A.甲為凹透鏡,乙為凸透鏡

B.甲、乙都為凸透鏡

C.甲為凸透鏡、乙為凹透鏡

D.甲、乙都為凹透鏡

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(2015•邵陽(yáng))下列估測(cè)數(shù)據(jù)中,與實(shí)際情況最接近的是

A.初中物理課本的長(zhǎng)度約為0.26m     B.洗澡水的溫度大約為90℃    

C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g           D.我國(guó)照明電路的電壓為36V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015?河北)下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( )

A. 人體的正常體溫為38.6℃

B. 吃飯用的筷子長(zhǎng)度約為0.6m

C. 正常人的脈搏跳動(dòng)1次用1s

D. 一塊學(xué)生用橡皮的質(zhì)量約為0.5kg

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同步練習(xí)冊(cè)答案