分析 (1)測量固體對水平面的壓強,其實驗原理是p=$\frac{F}{S}$;
測量長度時,需觀察刻度尺的分度值,讀數(shù)時要估讀到刻度尺分度值的下一位;
要準(zhǔn)確測量物體的重力,物體的重力應(yīng)大于彈簧測力計的分度值,據(jù)此分析.
(2)根據(jù)平時觀察到的實驗現(xiàn)象解答,得出的結(jié)論:流體流速大的地方,壓強。
(3)水沸騰時的特點:吸收熱量,溫度不變;紙張燃燒的條件:溫度達(dá)到紙的著火點.
(4)知道人、紙船及船槳的質(zhì)量,利用重力公式求總重力,由于人、紙船及船槳整體漂浮,根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理求船浸入水中的體積.
解答 解:(1)要測量一張平放在水平桌面上的A4紙對桌面的壓強,需測量紙對桌面的壓力和紙的面積,再利用公式p=$\frac{F}{S}$可計算出紙對桌面的壓強;
由圖甲可知,在1cm之間有10個小格,該刻度尺的分度值為0.1cm,讀數(shù)時要估讀到刻度尺分度值的下一位,則紙的長度計作18.50cm;
一張A4紙的質(zhì)量很小,約為5g,其重力約為G=mg=0.005kg×10N/kg=0.05N,小于實驗室彈簧測力計的分度值(0.1N或0.2N),故不能用彈簧測力計測量其重力,可用天平測量出其質(zhì)量,再計算出紙的重力.
(2)對著兩張紙的中間吹氣,兩張紙中間的空氣流速變大,壓強變小,小于紙外側(cè)的大氣壓,會產(chǎn)生一個向內(nèi)的壓強差,將紙壓向中間;
所以,觀察到的現(xiàn)象是兩紙向中間靠攏,可以得出的初步結(jié)論是:氣體流速越大,壓強越。
(3)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點是100℃,當(dāng)水的溫度達(dá)到100℃時,吸熱但溫度保持不變,吸收的熱量用于汽化,使紙的溫度達(dá)不到紙的著火點,因此紙鍋不會燒壞.
(4)人、紙船及船槳的總重力:G=mg=(55kg+5kg)×10N/kg=600N,
由于人、紙船及船槳整體漂浮,所以F浮=G,
即:ρ水gV排=G,
所以船浸入水中的體積:V排=$\frac{G}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{600N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=0.06m3.
故答案為:(1)p=$\frac{F}{S}$;18.50;一張紙的重力小于彈簧測力計的分度值;
(2)向中間靠攏;氣體流速越大,壓強越。
(3)水沸騰時吸熱但溫度保持不變;
(4)0.06.
點評 本題是一道力熱綜合題,主要考查了長度的測量、測量壓強的原理、流體壓強與流速的關(guān)系、液體沸騰的特點、漂浮條件以及阿基米德原理,平時要多動手實驗、注意觀察實驗現(xiàn)象、理解實驗原理可以幫助解答類似的實驗題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F甲<F乙,p甲=p乙 | B. | F甲=F乙,p甲>p乙 | C. | F甲<F乙,p甲<p乙 | D. | F甲=F乙,p甲<p乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗小組 | L1兩端電壓/V | L2兩端電壓/V | 串聯(lián)電壓/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.9 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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