分析 ①日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢,一是相同路程比較時間,時間少運動快;二是相同時間比較路程,路程長運動快.
②速度是指物體單位時間內(nèi)通過的路程,據(jù)此表述其物理意義.
解答 解:①由圖甲可知,三人運動的時間相同,而三人通過的距離不同,所以此圖是利用在相同時間內(nèi)比較通過的路程來比較物體運動快慢的.
由圖乙可知,三人通過的路程相同,但三人運動的時間不同,所以此圖是利用在相同路程內(nèi)比較所用的時間來比較物體運動快慢的.
②由速度的概念可知,若小明跑步的速度為6m/s,其物理意義是每秒通過的路程是6米.
故答案為:①相同時間比路程;相同路程比較時間;②每秒通過的路程是6米.
點評 本題考查了學(xué)生對于比較物體運動快慢方法的了解和掌握,這兩種比較方法都是在相同條件下進(jìn)行比較.如果路程和時間都不相同,則我們需要通過比較它們單位時間內(nèi)通過的路程才能得出它們的運動快慢,這也正是我們后來引入速度這個物理量的原因.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛行聲音的音調(diào)不同 | B. | 飛行時聲音的響度不同 | ||
C. | 飛行路線的形狀不同 | D. | 飛行的高低不同 |
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