17.某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí),不知道給藥品降溫好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn).
(1)在選擇器材時(shí),小明應(yīng)選用以下哪一種量程的溫度計(jì)A
A.量程為-20℃~102℃的溫度計(jì)
B.量程為0℃~102℃的溫度計(jì)
(2)小明和小紅分別通過實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是-4℃.
(3)為什么測(cè)得的鹽水凝固點(diǎn)不相同呢?對(duì)比雙方實(shí)驗(yàn)過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200毫升,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,于是他們又做了如下實(shí)驗(yàn):配置了不同濃度的食鹽水,并測(cè)出他們的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
鹽水濃度(%)  3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36
 凝固點(diǎn)(℃) 0-2-4-6-8-11 -15-18-17-1.8-0.40
他們做出的猜想是:鹽水濃度越大,凝固點(diǎn)越低.分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)如何變化先降低后升高.
(4)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰(填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”)

分析 (1)鹽水的凝固點(diǎn)低于0℃,根據(jù)鹽水的凝固點(diǎn)確定溫度計(jì)的量程;
(2)晶體在凝固過程中的溫度叫做凝固點(diǎn),結(jié)合圖象得出結(jié)論;
(3)分別確定小紅和小明的鹽水凝固點(diǎn),根據(jù)鹽水的不同之處得出影響凝固點(diǎn)的因素;
(4)冷藏盒中的溫度應(yīng)該低些好,所以應(yīng)選擇濃鹽水結(jié)成的冰.

解答 解:(1)由于鹽水的凝固點(diǎn)低于0℃,所以應(yīng)該選擇量程為-20℃~102℃的溫度計(jì);
(2)由圖知,小明的鹽水在凝固過程中溫度保持-4℃不變,所以凝固點(diǎn)為-4℃;
(3)由圖象知,小紅的鹽水在凝固過程中溫度保持-6℃不變,所以凝固點(diǎn)為-6℃,而小紅放入的鹽更多些,可猜想,鹽水濃度越大,凝固點(diǎn)越低;
從表格中的數(shù)據(jù)可看出,鹽水的濃度一直在變大,而鹽水的凝固點(diǎn)是先降低后又升高.
(4)藥品要求在0℃以下存放,要求所選物質(zhì)的熔點(diǎn)在0℃以下,冰的熔點(diǎn)是0℃,鹽冰的熔點(diǎn)低于0℃,所以冷藏盒中應(yīng)使用鹽水冰塊,從表格中的數(shù)據(jù)可看出,濃度為21%的鹽水冰塊熔點(diǎn)最低.
故答案為:(1)A;(2)-4;(3)鹽水濃度越大,凝固點(diǎn)越低;先降低后升高;(4)21.

點(diǎn)評(píng) 讀取物質(zhì)凝固圖象時(shí)要學(xué)會(huì)找關(guān)鍵的溫度點(diǎn)和時(shí)間點(diǎn),并能分析出在不同時(shí)間段時(shí)它的變化情況.鹽水的凝固點(diǎn)低于水,這是一條很實(shí)用的生活規(guī)律,我們應(yīng)該了解它.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.物理學(xué)中經(jīng)常用圖象來表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,則下圖中能表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是C

A.甲丙B.甲丁C.乙丙D.乙丁
理由:乙和丙都表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于甲、乙、丙三個(gè)正在振動(dòng)的物體,下列說法正確的是( 。
甲:手臂以每秒2次的頻率上下?lián)]動(dòng)
乙:蝙蝠發(fā)出頻率為1×105赫茲的振動(dòng)
丙:被小錘敲擊的音叉(頻率為256赫茲)
A.甲、乙、丙都是聲源,人耳都能聽到它們發(fā)出的聲音
B.丙是聲源,人耳能聽到它發(fā)出的聲音;甲、乙都不是聲源,人耳聽不到
C.甲、乙、丙都是聲源,人耳只能聽到丙發(fā)出的聲音
D.甲、乙、丙都不是聲源,人耳只能聽不到它們發(fā)出的聲音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.“五水共治,治污為先”是我省提出改善生態(tài)環(huán)境的一項(xiàng)重要政策.為了防止水體污染,你認(rèn)為下列措施中不可行的是( 。
A.不任意排放生活污水B.牲畜糞便適當(dāng)處理后再施用
C.工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放D.禁止使用農(nóng)藥和化肥

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.幾種常見物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)如表所示,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下測(cè)量沸水的溫度,可選擇水銀(選填“酒精”或“水銀”)溫度計(jì).
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
酒精-11778
0100
(1)根據(jù)國(guó)務(wù)院規(guī)定、辦公場(chǎng)所的空調(diào),在夏天溫度應(yīng)設(shè)置為不低于丙(選填“甲”、“乙”、“丙”)溫度計(jì)所示值.
(2)如圖丁所示,隔著石棉網(wǎng)同時(shí)加熱兩規(guī)格相同的試管,試管中分別裝有質(zhì)量相同、初溫均為20℃的煤油和水,若加熱時(shí)間相同,則煤油和水吸收的熱量相同(選填“相同”或“不同”);若煤油和水的溫度都升高到40℃,則水需加熱較長(zhǎng)的時(shí)間.(水的比熱大于煤油)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.2017年5月19日,印度尼西亞卡羅,錫納朋火山噴發(fā)火山噴發(fā)釋放巨大的能量.火山一般位于板塊交界處(填“內(nèi)部”或者“交界處”);火山噴發(fā)時(shí)內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能.巖漿冷卻后形成巖石,發(fā)生的物態(tài)變化為凝固.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示高壓鍋的示意圖,鍋蓋上有一個(gè)空心柱為排氣孔,空心柱上戴著一個(gè)帽子為限壓閥,當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)超過安全值時(shí),鍋內(nèi)氣體就會(huì)沖開限壓閥,氣體跑出一部分,使鍋內(nèi)氣體減小,現(xiàn)有一個(gè)高壓鍋,鍋蓋的面積為450cm2,限壓閥的橫截面積為0.7cm2,空心柱小孔的橫截面積為0.1cm2,要用它來煮飯,若當(dāng)時(shí)的大氣壓為1.0×105Pa
(1)高壓鍋煮飯是利用氣壓增大、沸點(diǎn)升高原理;
(2)下表為不同氣壓下水的沸點(diǎn):
P/105Pa0.981.011.131.291.481.691.802.00
t/℃99100103107111115117120
經(jīng)商品質(zhì)量檢驗(yàn)部門檢測(cè),此高壓鍋內(nèi)氣體的最高氣溫不超過120℃,要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用,應(yīng)配一個(gè)質(zhì)量為多大的限閥?
(3)若高壓鍋通達(dá)到最高氣溫,求達(dá)到最高氣溫時(shí)鍋蓋承受的最大壓力?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.把電阻R1和R2(R1<R2)接到輸出電壓一定的電源上,若要在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量最少,則( 。
A.只用R1B.只用R2C.R1和R2串聯(lián)D.R1和R2并聯(lián)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.用細(xì)線懸掛A、B、C三個(gè)輕質(zhì)非磁性小球,它們之間因相互作用力而出現(xiàn)圖甲、乙所示的現(xiàn)象,則可能不帶電的小球是A,為了探究電荷之間的相互作用力跟什么因素有關(guān),小明做了如下實(shí)驗(yàn):把一個(gè)帶正電的物體放在M處,然后將掛在絲線上的帶正電的小球先后掛在P1、P2、P3處,如圖丙所示,由此小明歸納得出的初步結(jié)論是電荷間的作用力大小隨電荷間距離的增大而減小.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案