14.我們?cè)谑褂秒妷罕頊y(cè)某一電路電壓時(shí),通常不考慮電壓表對(duì)待測(cè)電阻的影響,而將其視為理想儀表,即認(rèn)為電壓表的內(nèi)電阻無(wú)窮大.實(shí)際上,電壓表是有一定的電阻值,一般為十幾千歐,在電路中有小電流通過(guò),因而我們可以把電壓表看成一能顯示自身電壓的大電阻,實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有一塊未知內(nèi)電阻的電壓表(內(nèi)電阻Rx約為15千歐),一個(gè)開(kāi)關(guān),兩節(jié)干電池(電壓未知),導(dǎo)線若干,請(qǐng)你從下列給出的單重器材中任選一種與上述器材配合,來(lái)測(cè)量電壓表的內(nèi)電阻,三種器材為:
A.電流表(0~0.6A)
B.定值電阻R0(阻值為5Ω)
C.電阻箱R(電路符號(hào)為,阻值為0~9999Ω).(電阻箱是一種能讀出阻值的變阻器)
(1)要求較準(zhǔn)確測(cè)量電壓表的內(nèi)電阻,應(yīng)選用的器材為C(填器材前面的字母代號(hào)).
(2)在如圖的方框中畫(huà)出電路圖.
(3)按你設(shè)計(jì)的電路圖,補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中要測(cè)得物理量(用字母表示).
A.連接電路,閉合開(kāi)關(guān);
B.把電阻箱電阻值調(diào)到零,讀出此時(shí)電壓表示數(shù)U0;
C.把電阻箱電阻值調(diào)到較大值(幾千歐),讀出此時(shí)電阻箱電阻R1和電壓表示數(shù)U1
(4)用測(cè)得的物理量表示出電壓表內(nèi)阻的公式Rx=$\frac{{U}_{0}{R}_{1}}{{U}_{0}-{U}_{1}}$.

分析 要較準(zhǔn)確測(cè)出電壓表的較大內(nèi)電阻,根據(jù)歐姆定律,須測(cè)出電壓表兩端電壓及通過(guò)的電流,由于電壓表的內(nèi)阻較大,通過(guò)的電流很小,普通的電流表不能準(zhǔn)確顯示其電流值,應(yīng)與電壓表串聯(lián)一電阻,利用串聯(lián)電路的特點(diǎn)求出通過(guò)電壓表的電流值,如果串聯(lián)的定值電阻與電壓表電阻相差過(guò)大,根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn),定值電阻兩端的電壓將很接近于零,也同樣無(wú)法較準(zhǔn)確算出通過(guò)它的電流,而電阻箱不僅能改變變接入電路中的電阻,還能讀出具體連入電路的電阻的大小且能提供較大電阻,只選一種器材,為了較準(zhǔn)確的測(cè)出電壓表的內(nèi)電阻,實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)選擇電阻箱;把電壓表、電阻箱串聯(lián)接入電路,電壓表示數(shù)表示的是自己兩端的電壓,測(cè)出電壓表電壓,由串聯(lián)電路中的電流電壓特點(diǎn)及歐姆定律列等式,求出電壓表的內(nèi)電阻.

解答 解:
(1)由于電壓表的內(nèi)電阻非常大,通過(guò)的電流會(huì)非常小,所以用電流表測(cè)電流時(shí)指針偏轉(zhuǎn)很不明顯,讀數(shù)不太準(zhǔn)確,不能準(zhǔn)確測(cè)出電壓表的電阻;較小的普通電阻與內(nèi)電阻很大的電壓表串聯(lián)時(shí),電路中的電流很小,普通電阻兩端的電壓很低,導(dǎo)致電壓表示數(shù)幾乎等于電源電壓,所以也不能準(zhǔn)確測(cè)量,電阻箱能讀出電阻且能提供較大的電阻,依據(jù)題意,應(yīng)選取的實(shí)驗(yàn)器材是電阻箱R'(阻值為0~9999Ω);
(2)本實(shí)驗(yàn)測(cè)的電壓表本身的內(nèi)電阻,根據(jù)歐姆定律R=$\frac{U}{I}$可知,須測(cè)出電壓表兩端電壓和通過(guò)的電流,電壓表的示數(shù)即為其兩端電壓,而由于本實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有電流表,所以須與電壓表串聯(lián)一已知阻值的電阻,結(jié)合串聯(lián)電路中電流相等、總電壓等于各串聯(lián)部分電路電壓之和的特點(diǎn)進(jìn)行推算,故設(shè)計(jì)電路如圖;
(3)電源、開(kāi)關(guān)、電壓表、電阻箱組成串聯(lián)電路,電路圖如圖1所示,結(jié)合電路圖,可知需測(cè)出電源電壓和電壓表兩電壓便可推算出電壓表的電阻,故步驟如下:③實(shí)驗(yàn)步驟:A、連接電路,閉合開(kāi)關(guān);B.把電阻箱阻值調(diào)到0,讀出此時(shí)電壓表示數(shù)U0;C.把電阻箱阻值調(diào)到較大值(幾千歐),讀出此時(shí)電阻箱阻值R1和電壓表示數(shù)U
(4)由實(shí)驗(yàn)步驟B可知,電源電壓是U0,電阻箱阻值R1和電壓表示數(shù)U1時(shí),電阻箱兩端電壓U=U0-U1,此時(shí)電路中電流為:I=$\frac{{U}_{箱}}{{R}_{1}}$=$\frac{{U}_{0}-{U}_{1}}{{R}_{1}}$;電壓表電阻R=$\frac{{U}_{表}}{I}$=$\frac{{U}_{表}}{\frac{{U}_{0}-{U}_{1}}{{R}_{1}}}$=$\frac{{U}_{表}}{{U}_{0}-{U}_{1}}{R}_{1}$;
故答案為:(1)C;(2)如圖;(3)B.把電阻箱電阻值調(diào)到零,讀出此時(shí)電壓表示數(shù)U0;C.把電阻箱電阻值調(diào)到較大值(幾千歐),讀出此時(shí)電阻箱電阻R1和電壓表示數(shù)U1

點(diǎn)評(píng) 本題考查了測(cè)電壓表內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)器材選擇、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖、完善實(shí)驗(yàn)步驟等問(wèn)題,本題對(duì)能力要求較高,有一定的難度.要求熟練掌握串聯(lián)電路的電流電壓特點(diǎn),明確電壓表示數(shù)即表示其兩端電壓值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)凸透鏡的直徑相同.老師告訴他這兩個(gè)凸透鏡的焦距不等.他仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)凸透鏡表面凸起的程度不同,他想探究“凸透鏡的焦距與它表面凸起程度有什么關(guān)系”
(1)請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)這次探究的主要步驟①將兩個(gè)凸透鏡甲、乙依次放在太陽(yáng)光下,并用白紙接收到各自最小最亮的光斑.
②用刻度尺分別測(cè)出兩個(gè)凸透鏡到各自最小最亮光斑的距離f1、f2
(2)他通過(guò)探究,得到以下的記錄表格
 表面凸起的程度焦距
甲凸透鏡凸起的程度很大10cm
乙凸透鏡凸起的程度很小15cm
通過(guò)分析思考,他得出:在凸透鏡的直徑相同時(shí),凸透鏡的表面越凸,它的焦距就越小
(3)他根據(jù)“平行于凸透鏡主光軸的光通過(guò)凸透鏡后會(huì)會(huì)聚于它的焦點(diǎn)”這一性質(zhì),發(fā)現(xiàn)凸透鏡的焦距越短,光通過(guò)凸透鏡時(shí)偏折得越厲害,由此他得出結(jié)論:焦距越短的凸透鏡,對(duì)光的會(huì)聚作用越大(選填“大”或“小”),說(shuō)明凸透鏡的焦距的長(zhǎng)短反映了凸透鏡對(duì)光會(huì)聚能力的強(qiáng)弱.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖所示,是某同學(xué)探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小關(guān)系”的電路圖.
(1)電磁鐵磁性的強(qiáng)弱是通過(guò)觀察吸引鐵釘?shù)亩嗌賮?lái)確定的.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向a (選填“a”或“b”)端移動(dòng)時(shí),電磁鐵磁性增強(qiáng).在圖中,電磁鐵的上端是S極(選填“N”或“S”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖是皮球落地后彈起過(guò)程中每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片.離開(kāi)地面上升的過(guò)程中,皮球動(dòng)能減。で蜻\(yùn)動(dòng)過(guò)程中的機(jī)械能總量減小.(均選填“增大”、“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖裝置為某學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽時(shí)發(fā)明的可以直接測(cè)量液體密度的“密度天平”.其制作過(guò)程和原理如下:選擇一根長(zhǎng)1m的杠桿,調(diào)節(jié)兩邊螺母使杠桿在水平位置平衡.在左側(cè)離中點(diǎn)10cm的A位置用細(xì)線固定一個(gè)質(zhì)量為150g、容積為80mL的容器.右側(cè)用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為50g的鉤碼(細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì)).測(cè)量時(shí)往容器中加滿(mǎn)待測(cè)液體,移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位置平衡,在鉤碼懸掛位置直接讀出液體的密度.
(1)在調(diào)節(jié)平衡螺母使該“密度天平”平衡時(shí),若左端下沉,應(yīng)該將右側(cè)平衡螺母向右移動(dòng),直到平衡.
(2)“密度天平”的“零刻度”應(yīng)標(biāo)在右端高支點(diǎn)30厘米處.
(3)該“密度天平”最大稱(chēng)量密度值為1.25g/cm3
(4)若將鉤碼的質(zhì)量適當(dāng)增大,該“密度天平”的量程將增大(選填“增大”“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.我們把某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比,叫做這種燃料的熱值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示,電阻R1為20Ω,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.6A;開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A.求:
(1)電源電壓;
(2)電阻R2的阻值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.上海自主研發(fā)了一種氫燃料汽車(chē),它使用氫氣代替汽油,在一次測(cè)試中,汽車(chē)在水平路面受到2400N的水平阻力,5min內(nèi)勻速直線行駛了9000m.
(1)汽車(chē)勻速直線行駛的速度是多少?
(2)汽車(chē)牽引力所做的功和功率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示是測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).
(1)該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的測(cè)量工具是刻度尺和秒表
(2)該實(shí)驗(yàn)原理是v=$\frac{s}{t}$
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車(chē)沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是變速直線運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”)
(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3.那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是v3>v1>v2.(選填>、<、=)
(5)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較緩 (填“陡”或“緩”)些.
(6)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大 (填“大”或“小”)
(7)在測(cè)量下半程的速度時(shí)能不能直接從C處釋放小車(chē)?為什么?不能,因?yàn)樗鶞y(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案