(2015·蘭州中考)在蘭州國際馬拉松賽中，攝像師坐在摩托車上跟拍時(shí)，以摩托車為參照物，攝像師處于_________狀態(tài)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。馬拉松賽全程為42.195 km，某業(yè)余選手的成績?yōu)? h 30 min，則其全程的平均速度為_________km/h(結(jié)果精確到個(gè)位)。


靜止  12  解析：攝像師坐在摩托車上跟拍時(shí)，以摩托車為參照物，攝像師與摩托車之間的位置沒有發(fā)生變化，所以攝像師處于靜止?fàn)顟B(tài)；選手的平均速度。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2015春?蘆溪縣期末）【實(shí)驗(yàn)名稱】探究滑輪組的機(jī)械效率

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）如果影響機(jī)械效率的因素有多個(gè)，要研究機(jī)械效率與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種方法在科學(xué)探究中被稱作　　．

【猜想與假設(shè)】

猜想A：兩個(gè)相同的滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞線有關(guān)；

猜想B：兩個(gè)相同的滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)．

【分析與論證】為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖甲、乙、丙和丁的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）按圖　　滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來驗(yàn)證猜想A的．若實(shí)驗(yàn)測得兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率大小　　（選填“相等”或“不相等”），則可初步判斷猜想A是錯(cuò)誤的．

（3）按圖　　滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來驗(yàn)證猜想B的．若實(shí)驗(yàn)測得兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率大小不相等，則可初步判斷猜想B是　　（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．

（4）接著，小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．

【交流與評估】影響滑輪組的機(jī)械效率高低的主要因素是　被提升的物體重力　、　動(dòng)滑輪的重力　、繩重和摩擦．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


(2015·山東煙臺中考)如圖1所示是音叉和長笛發(fā)出的兩列聲波在同一示波器上顯示的波形，則這兩列聲波( )

A.音調(diào)不同 B.響度不同

C.音色不同 D.音調(diào)、響度、音色均不同

圖1

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如果一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，內(nèi)通過的路程，那么它前內(nèi)的速度是（   ）

A．     B.     C.      D.無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


(2015·呼和浩特中考)如圖4所示，兩木塊自左向右運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光，記錄下木塊每次曝光時(shí)的位置。已知連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔是相等的。兩木塊運(yùn)動(dòng)情況在圖像中描述正確的是( )

圖4

A B C D

圖5

圖1

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


勻速直線運(yùn)動(dòng)是指在任何相等的時(shí)間內(nèi)通過相等路程的

直線運(yùn)動(dòng)，勻加速直線運(yùn)動(dòng)是指在任何相等的時(shí)間內(nèi)增加相同速度的直線運(yùn)動(dòng)，如從靜止開始，末的速度是，則末的速度是，末的速度是……

做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離。在它的圖像中(圖12)，陰影矩形的邊長正好是和�？梢姡鰟蛩僦本�運(yùn)動(dòng)的物體移動(dòng)的距離對應(yīng)著圖像中陰影的面積，勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體移動(dòng)的距離也有類似的關(guān)系。

              

         圖12                      圖13

現(xiàn)有一輛汽車在教練場上由靜止開始沿平直道路做勻加速運(yùn)動(dòng)，在末速度達(dá)到。然后以此速度做的勻速直線運(yùn)動(dòng)，最后減速慢慢停下。

(1)從汽車由靜止開始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí)，在圖13中作出汽車在內(nèi)的圖像。

(2)求這內(nèi)汽車行駛的距離。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識中正確的是（）

      A．  地球是宇宙的中心，恒星是絕對不動(dòng)的

      B．  聞氣味能鑒別醋和醬油是因?yàn)榉肿娱g有相互作用力

      C．  物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的

      D．  將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會(huì)粘在一起是因?yàn)榉肿釉谶\(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


吸鋼筆水時(shí)，先用手捏筆膽排出里面的空氣，松手后墨水在大氣壓的作用下進(jìn)入筆膽，有些飲料瓶的塑料蓋的外緣有豎條紋，制作這些條紋的目的是          ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


（2015春•鹽都區(qū)期末）小麗同學(xué)利用一根吸管制作一個(gè)簡易密度計(jì)．

（1）為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中，應(yīng)在吸管的　　（上端/下端）塞入一些銅絲作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來．若將它放入液體中后不能豎直漂浮，請?zhí)岢龈倪M(jìn)做法　　．

（2）這根吸管豎直漂浮在不同液體中時(shí)，受到的浮力大小　　（變大/變小/不變），液體的密度越大，它露出液面部分的長度　　（越長/越短/不變），．

（3）小麗想，如果在吸管上標(biāo)上相應(yīng)的密度刻度，不就能直接顯示所測液體密度的大小嗎？于是她決定對吸管進(jìn)行刻度的標(biāo)定．在標(biāo)定刻度前，她先測出吸管在水中漂浮時(shí)浸入水中的深度H（如圖1所示）．若漂浮在密度為ρ液的其他液體中，則浸入的深度為h，可推出h的表達(dá)式為　　．（用ρ水、ρ液、H表示）根據(jù)以上表達(dá)式即可對不同液體的密度在吸管上進(jìn)行標(biāo)定．圖2中的四種刻度的標(biāo)示合理的是　　．

（4）為了使測量結(jié)果更準(zhǔn)確，要使簡易密度計(jì)上兩條刻度線（如0.9、1.0）之間的距離大一些，可適當(dāng)　　（選填“增大”或“減小”）配重，或換　　（選填“粗”或“細(xì)”）一點(diǎn)的管子．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案