8.下列現(xiàn)象中不屬于回聲現(xiàn)象的是(  )
A.在教室里談話聲比操場上聽起來大
B.在長鐵管一端敲一下,在另一端可以聽到2次響聲
C.面對大山大喊一聲,過一會兒聽到同樣的聲音
D.潛水艇用“聲吶”系統(tǒng)來測量距離

分析 ①聲音是物體振動產(chǎn)生的,回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來的現(xiàn)象;
②聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同.

解答 解:
A、在教室內(nèi)說話,說話的聲音傳到墻壁上又反射回來,時間差太短,我們不能分辨出回聲與原聲,我們聽到的是回聲與原聲的混合,因此我們聽到的響亮;在空曠的場合我們說話,聲音傳播出去,周圍沒有高大的建筑物,聲音不能反射回來,我們聽到的只是原聲,因此聽起來就沒有室內(nèi)響亮.此選項與回聲有關(guān),故A不符合題意;
B、聲音在固體中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度,第一次聽到鐵管傳來的聲音,第二次是空氣傳來,不屬于回聲現(xiàn)象,故B符合題意;
C、面對大山大喊一聲,過一會兒聽到同樣的聲音,屬于回聲現(xiàn)象;故C不符合題意;
D、潛水艇利用“聲吶”測冰山的距離,是利用回聲測距.與回聲現(xiàn)象有關(guān),故D不符合題意;
故選B.

點評 本題考查回聲及聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同,解答此題的關(guān)鍵是知道回聲的概念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.某同學(xué)為了測某一品牌導(dǎo)線的直徑,他采用了以下的辦法.剪下一段導(dǎo)線后,把這段導(dǎo)線緊密地單層在一支鉛筆上纏繞40圈,形成一個導(dǎo)線圈,再用一把刻度尺去測量這導(dǎo)線圈的長度,測量情況如圖所示.則這把刻度尺的分度值是0.1cm.這一品牌導(dǎo)線的直徑是0.6mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.今年4月19日,我市甌江過江通道主橋順利合龍.圖甲是主橋合龍時“鋼箱梁”吊裝場景.

(1)過江通道全長約8千米,建成后,若一輛汽車以80千米/時的平均速度通過過江通道,只需0.1小時.
(2)制作“鋼箱梁”的合金鋼既要韌性強又要硬度高,合金鋼生產(chǎn)時需要經(jīng)過熱處理,其中熱處理的一道工序中,溫度對合金鋼的硬度和韌性影響如圖乙所示,圖中指數(shù)越大表示性能越好,則生產(chǎn)“鋼箱梁”的合金鋼時,這道工序的最佳溫度是1050℃.
(3)“鋼箱梁”質(zhì)量為6.6×105千克,在吊裝過程中,總共用時15分鐘,“鋼箱梁”勻速上升約40米,則克服“鋼箱梁”重力做的功約為多少焦?兩臺吊機共4組馬達,求每組馬達的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.小明先后用兩支均未甩過的體溫計測自己的體溫,兩支溫度計的示數(shù)分別為39.1℃和38.4℃,那么( 。
A.小明的體溫是38.4℃B.小明的體溫更接近39.1℃
C.小明的體溫低于或等于38.4℃D.小明的體溫在38.4℃至39.1℃

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.小明家中的電能表如圖所示,下列說法中不正確的是( 。
A.每消耗1kW•h電,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了360R
B.電能表的額定電壓為220V,允許通過的最大電流為10A
C.小明家中1200W的電烤爐和1000W的電熱壺可以同時正常工作
D.電能表讀數(shù)的單位是kW•h

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.下面是小中同學(xué)的一篇日記,請你幫他填寫完整:
5月30日 天氣:晴今天吃過晚飯,媽媽去削甘蔗給我吃.甘蔗是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)之一,聽老師說,在古代時還作為貢品給皇帝吃呢.吃甘蔗時,我把甘蔗汁滴在玻璃臺上,形成一個小水滴,水滴中間厚四周。陨蕴鸩A_板,透過小水滴,發(fā)現(xiàn)下面墊的報紙的字是正立的(填“正立”或“倒立”),是放大(填“放大”、“縮小”、“等大”),看到的是虛像(填“虛”或“實”),這時,小水滴起了放大鏡鏡的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.停車難是如今城市普遍存在的問題,圖甲是一“路邊空中存車亭”;存車時只需40秒就可以把車子“鎖上天”.圖乙為“存車亭”的工作原理圖,其中A為存車架,O為桿OB的轉(zhuǎn)動軸,桿的B端固定懸掛泊車裝置,BC為牽引OB桿轉(zhuǎn)動的鋼絲繩,M為牽引鋼絲繩的電動機.存車時,汽車開到存架上,電動機通過鋼絲繩BC將桿OB拉到一定高度固定;取車時,將OB桿放下使存車架落回地面.
請根據(jù)以上信息回答下列問題(忽略O(shè)B的重力和機械各部分的摩擦力):
(1)圖乙中的C的作用是改變力的方向.
(2)如圖乙所示,小汽車從水平地面被提升到BC垂直于桿OB的過程中,作用在B點的動力如何變化?
變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)“存車亭”遮陽棚上裝有太陽能光電板,給蓄電池充電,再由蓄電池給電動機供電.若汽車的質(zhì)量為1200千克、存車架的重力為8000牛、被提升的高度為3米;光電板平均每小時每平方米面積吸收太陽能為3×105焦,太陽平均每天照射時間為10小時,太陽能最終有10%轉(zhuǎn)化為汽車和存車架的機械能.如果每天需存車的平均次數(shù)為10次,忽略下降過程電動機消耗的電能,則光電板的面積至少為多少平方米?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,彈簧測力計下面掛一實心圓柱體,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F1=2.7N.將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降,使其逐漸浸沒水中某一深度處,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F2=1.7N.求:
(1)圓柱體受到的最大浮力;
(2)圓柱體的體積;
(3)結(jié)合下表所列的“某些金屬的密度”,計算說明圓柱體可能是何種金屬.
金屬
密度ρ(×103kg/m319.38.97.92.7

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.為探究聲音的反射與吸收特點,小明同學(xué)進行了實驗探究.

(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處,能消晰地聽見表聲.
(2)當(dāng)耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離,如圖(甲)所示位置,恰好聽不見表聲.
(3)在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調(diào)節(jié)平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖(乙)所示,則∠AOB是該光路的入射角,此時耳朵又能清晰地聽見表聲了,說明聲音能(填“能”或“不能”)像光一樣反射.
(4)用海綿板代替平面鏡聽見的聲音明顯減弱,說明海綿板吸收聲音的能力強(填“強”或“弱”)于玻璃板.

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同步練習(xí)冊答案