18．為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn)，小明同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．

（1）在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花，棉花上放一塊機(jī)械表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處，能消晰地聽見表聲．
（2）當(dāng)耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離，如圖（甲）所示位置，恰好聽不見表聲．
（3）在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡，調(diào)節(jié)平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表，如圖（乙）所示，則∠AOB是該光路的入射角，此時耳朵又能清晰地聽見表聲了，說明聲音能（填“能”或“不能”）像光一樣反射．
（4）用海綿板代替平面鏡聽見的聲音明顯減弱，說明海綿板吸收聲音的能力強(qiáng)（填“強(qiáng)”或“弱”）于玻璃板．

分析 （3）入射角與反射角的概念分析圖示情景答題；
（4）由海綿板代替平面鏡后，聲音的大小來判斷海綿和玻璃板的吸收聲音能力的大�。�

解答 解：（3）人看見表，是表的光經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入眼睛形成的，所以光線AO是入射光，所以∠AOB是入射角；參照光的反射規(guī)律可知聲音也可以發(fā)生反射；
（4）因?yàn)楹＞d板代替平面鏡后，聽見的聲音明顯減弱，所以海綿板吸收聲音的能力強(qiáng)于玻璃板．
故答案為：（3）入射角； 能；（4）強(qiáng)．

點(diǎn)評 此題是一道由光的反射擴(kuò)展到聲音反射以及由此產(chǎn)生的一些物理知識的題目，要有一定的實(shí)驗(yàn)探究能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列現(xiàn)象中不屬于回聲現(xiàn)象的是（　�。�
A．在教室里談話聲比操場上聽起來大
B．在長鐵管一端敲一下，在另一端可以聽到2次響聲
C．面對大山大喊一聲，過一會兒聽到同樣的聲音
D．潛水艇用“聲吶”系統(tǒng)來測量距離

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．某同學(xué)要稱量10.3g食鹽，10g以上用砝碼，1g以下用游碼．其操作方法如下：①取10g砝碼放右盤；②調(diào)節(jié)天平平衡；③左盤添加食鹽到指針位于分度盤中央刻度線；④移動游碼到0.3g處．其合理的順序是②①④③．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．能說明光的直線傳播現(xiàn)象的是（　　）
A．小孔成像
B．打雷時，先看見閃電，后聽到雷聲
C．雨后的天空出現(xiàn)彩虹
D．我們能從不同方向看見本身不發(fā)光的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（　�。�
A．俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲
B．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高
C．水中的魚兒聽到岸上的講話聲，這一過程中聲音的傳播速度變大
D．用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．現(xiàn)有如下光學(xué)元件：
A．平面鏡B．凸面鏡C．凹面鏡            D．凸透鏡           E．凹透鏡
（1）在下列光學(xué)儀器或用具中用到了哪種器件？請把相應(yīng)的字母填入空格．
自制潛塑鏡用A．太陽灶用C．老花鏡用D．汽車觀后鏡用B．近視鏡用E．耳科大夫的額鏡用C．
（2）上述光學(xué)器件中，利用光的折射規(guī)律制成的有DE，對光線起會聚作用的有CD（請把相應(yīng)的字母填入空格）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．在光路圖中，0點(diǎn)為光心，F(xiàn)為焦點(diǎn)．圖b中A’B‘是物體AB經(jīng)透鏡所成的像，請畫出圖b中兩條入射光線的出射光線，完成成像光路圖；

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．各種復(fù)合材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)，小明想要測量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度．
（l）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡．
（2）用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時，當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該C（選填選項(xiàng)前的字母）．當(dāng)天平平衡后，示數(shù)如圖乙所示．
A．向右調(diào)平衡螺母    B．向右盤中加祛碼     C．向右移動游碼
（3）因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③順序，測出了該物塊的體積為20mL，則這種材料的密度是0.67g/cm3．
（4）經(jīng)誤差分析，小明的操作使測得的密度值比真實(shí)值偏小，試說明原因取出復(fù)合材料時，復(fù)合材料上面會沾有一些水，測得材料的體積偏大．
（5）根據(jù)以上信息寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造的原因密度小，可以減輕飛機(jī)和汽車的質(zhì)量，以提高速度、節(jié)約能源等．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中選用的器材和活動過程．
（1）小明選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是便于確定像的位置；實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選較�。ㄟx填“較厚”或“較薄”）．
（2）如果在圖中B蠟燭的像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將沒有（填“有”或“沒有”）蠟燭的像，這說明平面鏡成的是虛像（選填“實(shí)”或“虛”）．

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