工人借助如圖，所示的裝置,在20s時間內將700 N重的貨物勻速提升了4m.已知他對繩子的拉力為500N。該過程中，工人所用裝置的機械效率為       ，工人對繩子拉力的功率為     W。

練習冊系列答案
相關習題

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如圖所示電路中，電源電壓為6V，當開關S閉合后，只有一盞燈泡發(fā)光且電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�





　

A．

燈泡L1處短路

B．

燈泡L2處短路

C．

燈泡L1處斷路

D．

燈泡L2處斷路

　

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如圖是奧斯特曾經(jīng)做過的實驗，觀察比較甲、乙兩圖，可得實驗結論是　_________　；觀察比較甲、丙兩圖，可得實驗結論是　_________　．

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（6分）（2012•重慶）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為20Ω．閉合開關S，電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A2的示數(shù)為0.2A．求：

（1）電源電壓U．

（2）電阻R2的阻值．

　

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如圖所示的電路.電源電壓為6V且保持不變，R=10A,當閉合開關S.電壓表的示數(shù)為2 V。以下判斷正確的是

A.通過電限R的電流是0.6 A    B.電用況兩堵的電壓是2V

C.通過燈泡L的電流是0.2A    D.燈泡L兩端的電壓是2V

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②連接電路時.開關應該 。

③閉合開關，移動變限器的滑片P的過程中.觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時。小燈泡仍然不亮.且電壓表無示數(shù).其原因可能是 。

④排除故障后，閉合開關。移動淆片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為 v。要使小燈泡正常發(fā)光，滑片P應向 （選“A或B")端移動。

⑤多次改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，并繪制出如圖丙所示的圖像。由圖像可知，小燈泡的碩定功率是 W。

（2)曉麗問學所在的實臉小組的滑動變阻器已損壞（其它器材和規(guī)格不變).老師提供了另一只滑動變阻器(10歐姆 1安).小組問學討論后發(fā)現(xiàn).若要繼續(xù)用己連接完整的圖甲所示電路來測出小燈泡的額定功率，至少還要在原電路中 聯(lián)（選填“串或 并”)一個 歐姆的電阻。

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下列用品中一般情況下屬于導體的是

A.鋼尺B.玻璐服C.紙杯D.橡皮擦

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某元件(阻位不變)標有“6V 6W”字樣.它正常工作的電流是     A，它的電阻R是    Ω，將該元件與燈L接人電路中，如圖所示。通過燈L的電流隨電壓變化的圖像如圖所示.電流表量程為’'0一0.6 A"，電壓表量程為“0一3 V"，閉合開關，在保證電路各元件都安全的情況下，燈L消耗的最大電功率可達到      W。

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右圖是冰雕展中“火車頭”冰雕作品。展出當?shù)氐臍鉁匾恢背掷m(xù)在-10℃以下，可是冰雕作品在一天天變小，此過程發(fā)生的物態(tài)變化是

A．升華    B．熔化  C．汽化      D．凝華

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