綜合實驗﹣﹣兩個驗證試驗（可以配圖說明）

（1）請設(shè)計一個小實驗，驗證“在液體中，流速越大的位置壓強越小”　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　．

（2）小雨要驗證“電阻大小與橫截面積大小的關(guān)系”，請完成實驗設(shè)計方案：

器材 電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、3根長度相同橫截面積均為0.5mm2的鎳絡(luò)合金絲

實驗步驟 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 數(shù)據(jù)記錄表格 

 


（1）用手握著兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，發(fā)現(xiàn)兩張紙向中間靠攏，這說明在氣體中，流速越大的位置壓強越�。�

（2）實驗步驟：

①按照電路圖連接實物電路；

②將1根鎳鉻合金絲接入電路A、B之間，閉合開關(guān)，讀出電流表的示數(shù)；

③分別將2、3根鎳鉻合金絲并聯(lián)接入電路A、B之間，重復(fù)上述實驗；

④分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．

表格如下：

橫截面積

 

0.5mm2

 

1mm2

 

1.5mm2

電流表的示數(shù)/A

 

 

 

 

 

 

故答案為：（1）用手握著兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，發(fā)現(xiàn)兩張紙向中間靠攏，這說明在氣體中，流速越大的位置壓強越��；

（2）步驟、表格、電路圖如上．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實驗的部分操作、裝置靜止時測力計指針的位置如圖所示。

（1）b圖中測力計的示數(shù)為 N。由、b、c所示實驗可得出的結(jié)論是：在液體密度相同時，物體所受浮力的大小跟 有關(guān)。

（2）由c、d所示實驗得出的結(jié)論是： 。

（3）由圖中提供的數(shù)據(jù)，可以求出鹽水的密度為 kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小王在研究浸在液體中的物體所受的浮力的規(guī)律，做了如圖所示的實驗。分析比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知：物體所受浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度         （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”），物體浸沒時所受到的浮力為      N,物體的體積為       m3

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科目：初中物理 來源： 題型：


土星的第六顆衛(wèi)星簡稱“土衛(wèi)六”，它的表面覆蓋了厚厚的大氣層，地表有山脈、湖泊、河流，被認為是與地球最為相似的星球．“土衛(wèi)六”離地球最近時，距離地球約為1.3×1012m，假如小雨此時站在“土衛(wèi)六”上，能用望遠鏡看到地球上的景象，他看到的是（　�。�


　 A． 地球上106個小時前的景象 B． 地球上1個多小時前的景象

　 C． 地球上現(xiàn)在的景象 D． 地球上1個多小時后的景象


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科目：初中物理 來源： 題型：


回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）：

（1）探究二力平衡的條件：

猜想

小雨在探究二力平衡條件時，猜想兩個力只要大小相等，方向相反且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡．

過程

葉子姐姐認為小雨的猜想不對，于是設(shè)計了如圖實驗，向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片分別向相反方向運動．

通過上述現(xiàn)象，葉子姐姐得出結(jié)論：只有作用在　　　　　上的兩個力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時，這兩個力才能彼此平衡．從而證明小雨的猜想是錯誤的．這里運用了　　　　法．

程序

提出問題﹣﹣猜想﹣﹣　　　　　﹣﹣得出結(jié)論．

作圖

請畫出圖中輕質(zhì)硬紙片靜止時的受力示意圖．

（2）探究密度概念的建構(gòu)：

表格圖象

 

實驗次數(shù)

物體

m/g

V/cm3

/（g/cm3）

1

鋁塊1

27

10

2.7

2

鋁塊2

54

20

2.7

3

鐵塊1

79

10

7.9

4

鐵塊2

158

20

7.9

結(jié)論方法

①同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相同的，不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是　　　　　　　　的．

②上述實驗圖象如圖所示，圖線　　　　反映了鋁塊的實驗情況．

③由數(shù)據(jù)表格形式變換成圖象格式，運用了　　　　　法．

④由上述試驗引入了密度的概念，密度在數(shù)值上等于物體　　　　　的質(zhì)量．

討論

小雨用天平和量筒測量石塊的密度，運用了　組合　法．實驗得到如下數(shù)據(jù)：

石塊的質(zhì)量m/g

量筒中水的體積V1/cm3

石塊和水的總體積V2/cm3

石塊的體積V/cm3

石塊的密度ρ/（kg•m﹣3）

 

50

70

20

2.2×103

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


演繹式探究﹣﹣研究機械能守恒與平衡運動：


（1）如圖甲，質(zhì)量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下，到達斜面底端的速度為v．此過程機械能守恒，關(guān)系式mgh=mv2成立，則一個物體從高0.2m的光滑斜面頂端自有下滑到斜面底端時的速度為　　　　　m/s．

如圖乙，將物體以一定的初速度v0沿水平方向拋出（不計阻力），物體做平拋運動，在水平方向運動的距離r=v0t，在豎直方向下落得高度y=gt2，則y與r的關(guān)系可用丙圖中的圖線　　　　　　表示．

（2）如圖丁所示，小球沿長度為l的光滑斜面AB由靜止自由滑下，經(jīng)過高度為h的光滑桌面BC后做平拋運動，撞到前方擋板的D點，桌邊到擋板的距離為s，D點到地面的高度為d，請推理證明d=h﹣．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是由微顆粒（1-50nm）制備得到的新型防菌“納米紙”。在“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾。與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是


A．組成“納米紙”的分子間沒有間隙

B．油與“納米紙”分子間有斥力沒有引力

C．“納米紙”可阻止細菌分子無規(guī)則運動

D．油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在選用彈簧測力計的過程中，發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時，用不同規(guī)格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣，對哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明又三種猜想：


猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量。

猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量。

猜想3：彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量。

小明為探究自己的猜想，設(shè)計出一個實驗方案：

①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L1L2；

②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應(yīng)長度L1′、L2′；

③改變拉力的大小，重復(fù)實驗步驟①②，記錄實驗數(shù)據(jù)。

（1）該實驗方案研究的是猜想（填寫序號）；

（2）實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做的目的是_____________。

（3）實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與_____________有關(guān)。

（4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是和．

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科目：初中物理 來源： 題型：


家庭電路中，電冰箱、電飯煲、日光燈等家用電器的連接方式是　　　　聯(lián)，其中電飯煲是利用電流的　　　　工作的．如圖所示的A點是燈頭接導(dǎo)線的螺絲（燈絲完好），當(dāng)電路中的開關(guān)S斷開時，站在地面上的人用手接觸電路中的A點　　　　（選填“會”或“不會”）觸電．

 

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同步練習(xí)冊答案