2.電源電壓3V保持不變,把標(biāo)有“3V  3W”的燈L1和標(biāo)有“3V  1.5W”的燈L2按如圖的方式連接,當(dāng)開關(guān)S閉合后,則下列說法中正確的是( 。
A.燈L1消耗的實際功率是3W
B.燈L2消耗的實際功率是1.5W
C.兩燈消耗的總功率是1W
D.電壓表的示數(shù)與電源電壓之比是1:3

分析 (1)知道兩燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=UI求出兩燈泡的額定電流,根據(jù)歐姆定律求出兩燈泡的電阻;
(2)由電路圖可知,開關(guān)S閉合后,L1與L2串聯(lián),電壓表測L1兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電壓表的示數(shù)與電源電壓之比、求出電路中的電流,根據(jù)P=I2R求出兩燈泡消耗的實際功率,進(jìn)一步求出兩燈消耗的總功率.

解答 解:(1)由P=UI可得,兩燈泡的額定電流分別為:
I1=$\frac{{P}_{1}}{{U}_{1}}$=$\frac{3W}{3V}$=1A,I2=$\frac{{P}_{2}}{{U}_{2}}$=$\frac{1.5W}{3V}$=0.5A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,兩燈泡的電阻分別為:
R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{3V}{1A}$=3Ω,R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{3V}{0.5A}$=6Ω;
(2)由電路圖可知,開關(guān)S閉合后,L1與L2串聯(lián),電壓表測L1兩端的電壓,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且總電阻等于各分電阻之和,
所以,電壓表的示數(shù)與電源電壓之比:$\frac{{U}_{1}}{U}$=$\frac{I{R}_{1}}{I({R}_{1}+{R}_{2})}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{3Ω}{3Ω+6Ω}$=$\frac{1}{3}$,故D正確;
此時電路中的電流:
I=$\frac{U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{3V}{3Ω+6Ω}$=$\frac{1}{3}$A,
燈L1消耗的實際功率:
P1′=I2R1=($\frac{1}{3}$A)2×3Ω=$\frac{1}{3}$W,故A錯誤;
燈L2消耗的實際功率:
P2′=I2R2=($\frac{1}{3}$A)2×6Ω=$\frac{2}{3}$W,故B錯誤;
兩燈消耗的總功率:
P=P1′+P2′=$\frac{1}{3}$W+$\frac{2}{3}$W=1W,故C正確.
故選CD.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,要注意本題中兩燈泡的電阻是不變的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖所示是小峰進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.實驗桌上備有蠟燭、光屏、兩個焦距不同的凸透鏡A和凸透鏡B、平行光源(接通電源后可發(fā)出平行光)、光具座等器材.
【設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】
(1)小峰首先測量凸透鏡A的焦距:將凸透鏡A固定在光具座上50cm刻線處,平行光源發(fā)出平行于透鏡主光軸的平行光照射到凸透鏡A上,在透鏡另一側(cè)移動光屏直到光屏上的光斑最小,如圖所示,凸透鏡A的焦距fA=30cm;小峰認(rèn)為不能選擇此透鏡進(jìn)行探究,理由是凸透鏡焦距太長,在光具座上無法找出實像.
(2)小峰選擇凸透鏡B進(jìn)行探究,并從左到右依次安裝了蠟燭、凸透鏡和光屏,將三者中心調(diào)至同一高度.
(3)不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,所獲得的數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號物體到凸透鏡的距離/cm光屏上的像到凸透鏡的距離/cm
13015
22020
31530
410
【分析與論證】
(1)根據(jù)獲得的數(shù)據(jù),說說小峰的表格中空白處缺少數(shù)據(jù)的原因是光屏上沒有像.
(2)第3次實驗中所成的像,是一個倒立、放大的實橡,此成像特點常應(yīng)用在幻燈機(jī)(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)上;
(3)當(dāng)凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大(選填“增大”或“減小”).因此,用照相機(jī)進(jìn)行拍照時,若取景框中的景物太小,拍攝者在靠近被拍物體的同時,應(yīng)將鏡頭向前伸(選填“向前伸”或“向后收”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.“海中斷崖”是指因為某水文要素在豎直方向上出現(xiàn)突變或不連續(xù)劇變的水層,海水處于上層密度大、下層密度小的狀態(tài).潛艇在水下航行中,如突遭“海中斷崖”,可以迅速向潛艇內(nèi)的水艙供氣,避免潛艇急速的掉入海底.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.“海中斷崖”的海水密度變化會使?jié)撏艿降母×υ龃?/td>
B.“海中斷崖”的海水受到的壓強(qiáng)不變
C.向潛艇內(nèi)的水艙供氣,潛艇的浮力增大
D.向潛艇內(nèi)的水艙供氣體,潛艇的重力減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.光使世界絢麗多彩,人們的生活更離不開光.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法錯誤的是(  )
A.光在銀幕上發(fā)生漫反射時反射角大于入射角
B.家里的穿衣鏡所成的像是正立的虛像
C.用玻璃三棱鏡可以使太陽光發(fā)生色散
D.紅外線具有熱效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.請根據(jù)電路圖連接實物電路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在一次物理興趣小組的活動中,某小組同學(xué)準(zhǔn)備用彈簧測力計、燒杯、水、吸盤、滑輪、細(xì)線來測量木塊(不吸水)的密度.

(1)如圖甲所示,用彈簧測力計測出木塊在空氣中的重力為0.6N.
(2)將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上,擠出吸盤內(nèi)部的空氣,吸盤在大氣壓的作用下被緊緊壓在燒杯底部,如圖乙所示.在燒杯中倒人適量的水,將木塊放入水中后,用彈簧測力計將木塊全部拉人水中,如圖丙所示,此時彈簧測力計示數(shù)為0.4N.
(3)如果不計摩擦和繩重,圖丙所示的水塊受到的浮力,為1N,木塊的密度為0.6×103kg/m3
(4)如果實驗中先用彈簧測力計將木塊全部拉人水中,然后取出木塊直接測量木塊的重力,從理論上分析,按這樣的實驗順序測得的木塊密度值偏大(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.小球靜止與光滑斜面上,如圖是,請畫出小球所受重力G的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.為更好地為同學(xué)們做好教學(xué)工作,老師們也定期參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),如圖所示,是楊老師出發(fā)拖動的行李箱,在拖動行李箱時楊老師先拉出了行李箱上方的拉桿,這樣做的目的是為了(  )
A.減小阻力臂,更省力B.增大阻力臂,更費力
C.減小動力臂,更費力D.增大動力臂,更省力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,實心柱體甲、乙放在水平地面上.甲的質(zhì)量為2千克,密度為2×103千克/米3
(1)求甲的體積V
(2)若甲高0.1米,求地面受到甲的壓強(qiáng)p
(3)若柱體甲、乙的底面積S:S=2:1.現(xiàn)沿豎直方向?qū)⒁仪腥?\frac{1}{3}$體積,并將切去部分疊放到甲上面,求甲對地面的壓強(qiáng)增加量△p與乙剩余部分對地面壓強(qiáng)p的比值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案