17.為了確定風(fēng)向,將手指上蘸些酒精或水,豎立在空中,手指感到?jīng)龅囊粋?cè)是( 。
A.迎風(fēng)一面B.背風(fēng)一面C.側(cè)風(fēng)一面D.無(wú)法確定風(fēng)向

分析 影響液體蒸發(fā)快慢的因素有:液體的溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動(dòng)的快慢;同時(shí)蒸發(fā)是吸熱的.

解答 解:將手指上蘸些酒精或水,豎立在空中,風(fēng)吹來(lái)的那一面空氣流動(dòng)較快,水或酒精的蒸發(fā)變快,由于蒸發(fā)是吸熱的,故蒸發(fā)較快的一面的水或酒精在蒸發(fā)時(shí)吸收的熱量多,從而確定風(fēng)的方向.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)影響蒸發(fā)快慢因素的認(rèn)識(shí),以及對(duì)生活中的蒸發(fā)現(xiàn)象的了解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整.

(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖,則該透鏡的焦距為10cm.
(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度,其目的是使像呈在光屏的中心.
(3)按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在表中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距μ/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實(shí)像
22516.7
32020倒立、等大的實(shí)像
415--倒立、放大的實(shí)像
55--倒立、放大的虛像
①表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為倒立、縮。ā胺糯蟆、“縮小”或“等大”)、實(shí)像.
②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).
(4)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,如圖2所示(P點(diǎn)是2倍焦距處).請(qǐng)你寫(xiě)出一條解決的方法:將光屏向上調(diào).
(5)再把蠟燭移到B點(diǎn)處,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)物體處于一倍焦距之內(nèi)時(shí),成的是一個(gè)正立、放大的虛像.
(6)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將透鏡碰壞了一半,用剩余的一半做實(shí)驗(yàn),則光屏上能夠成一個(gè)完整的像(選填“能夠”或“不能”),此時(shí)像的亮度將發(fā)生變化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓是2.5V,如圖甲所示.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將甲圖所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整,要求向右調(diào)節(jié)滑片,燈泡變亮,連線不能交叉.
(2 )在連接好電路后,要先將滑動(dòng)變阻器滑片P移至A(選填“A”或“B”)端后,開(kāi)關(guān)才能閉合,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表、電壓表均有示數(shù)但很。酉聛(lái)的操作是D
A、更換小燈泡
B、檢查電路是否開(kāi)路
C、檢查電路是否短路
D、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖象.當(dāng)P在某位置時(shí),電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡電阻為10Ω,燈泡發(fā)光較暗(選填“較暗”或“較亮”);要使燈正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng),燈泡的額定功率為0.5W.
(4)根據(jù)圖象可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸增大,原因是燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的今天,沼氣作為一種新型能源正被推廣使用,將人畜糞便等集中發(fā)酵能產(chǎn)生大量的沼氣.其主要成分為甲烷,它燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染.小聰家里建成了如圖所示的沼氣池,圖中儲(chǔ)氣罩是一個(gè)倒扣著的,上下均勻的圓柱形容器,可隨氣壓的變化上下升降,最終保持罩內(nèi)氣壓基本穩(wěn)定.已知儲(chǔ)氣罩內(nèi)外液面的高度差h是1m,由題中數(shù)據(jù)可知 
(1)罩內(nèi)沼氣的壓強(qiáng)最多可達(dá)多少Pa?
(2)若儲(chǔ)氣罩的內(nèi)底面積為0.5m2,儲(chǔ)氣罩及壓在上面的水泥塊的總質(zhì)量為多少kg?(當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)約為105Pa,池液密度約為1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示的電路中,小燈泡上標(biāo)有“10V  10W”的紫陽(yáng),滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“500Ω  1A”字樣,電源電壓為20V,電流表的量程為“0-15V”.閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,保證電路安全,變阻器接入電路的變化范圍是(忽略燈絲的電阻隨溫度變化)(  )
A.0Ω-10ΩB.30Ω-50ΩC.10Ω-50ΩD.10Ω-30Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶,其內(nèi)部液體通常采用水,這是利用水的比熱容大的特性,使保暖時(shí)間更長(zhǎng).當(dāng)袋內(nèi)0.5kg的水由0℃加熱至80℃,需要吸收的熱量為1.68×105  J.為了使用時(shí)更加安全,它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護(hù)開(kāi)關(guān),兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān)是串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)(水的比熱容:4.2×103J/kg•℃)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在探究“電阻中的電流跟電阻兩端電壓的關(guān)系”時(shí),某同學(xué)第一次使用了兩節(jié)干電池,第二次使用了三節(jié)干電池,第三次使用了四節(jié)干電池.
(1)他這樣做的目的是:改變電阻兩端電壓與電路電流.為了更加方便地獲取多組測(cè)量值,他還可以利用移動(dòng)滑片去完成.
(2)小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,還差兩根導(dǎo)線.請(qǐng)你在圖上用筆畫(huà)代替導(dǎo)線連上那兩根導(dǎo)線.
(3)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來(lái)完成探究“功率與電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)和測(cè)量導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn).如果用來(lái)測(cè)量后者,該實(shí)驗(yàn)的原理是:R=$\frac{U}{I}$(請(qǐng)用物理符號(hào)公式代替).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列現(xiàn)象中能說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.滔滔黑河水,流入南湖B.萬(wàn)馬奔馳,塵土飛揚(yáng)
C.電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨D.三月油菜花,香飄十里

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示是小華利用合金塊、水、彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn).圖中甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究浮力的大小與排開(kāi)液體體積的關(guān)系.合金塊受到最大的浮力為1N,合金塊的密度為3×103kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案