在“探究串聯(lián)電路電流特點”時，小明設計的實驗如圖所示，為了使結果具有普遍性，他應該選擇兩個規(guī)格 ________（填“相同”或“不相同”）的小燈泡，把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，小明在連接電路時剛把最后一根導線接到電源時，兩燈就亮了，他在實驗操作中的不當之處是________，排除故障后，小明分別把圖A、B、C各點斷開，把 ________表接入，測量通過的電流．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版物理九年級上冊第十五章 第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步檢測題 題型：單選題

在研究串聯(lián)電路中電流的特點時，連接如圖所示電路，實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.17A和0.16A，造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是

A. 電流先達到電流表甲，經(jīng)過燈L2時被消耗了一些，到達電流表乙時會少一些

B. 燈L2的電阻比燈L1的電阻大一些

C. 電流表的緣故

D. 導線有電阻

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 4.1光的折射 同步檢測題 題型：作圖題

如圖光線AO從空氣斜射入水中，畫出水中折射光線的大致方向。

（_______）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 4.1光的折射 同步檢測題 題型：單選題

如圖所示，畫中人出現(xiàn)了錯誤判斷．以下四幅光路圖中，能正確說明這一現(xiàn)象產生原因的是 ( )

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步測試卷 題型：實驗題

小東通過學習知道了“在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和”這個規(guī)律，于是他認為：并聯(lián)電路的支路越多，通過每個支路的電流就越小。請你通過實驗證明，小東的結論是錯誤的。所提供的實驗器材如下：符合實驗要求的穩(wěn)壓電源（即電源兩端的電壓保持不變）、開關、已調零的電流表各1個，燈泡3個、導線若干。請畫出電路圖，寫出簡要的實驗步驟和實驗現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關系時，小明同學用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應該做的是

A. 整理器材，結束實驗

B. 分析數(shù)據(jù)，得出結論

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

D. 換用電流表的另一量程，再測出一組電流值

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 4.3探究凸透鏡成像的規(guī)律 同步檢測題 題型：實驗題

如圖所示，這是小浩同學探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置圖．

（1）實驗前，小浩需要點燃蠟燭，并調整凸透鏡與光屏的高度，使蠟燭火焰與凸透鏡的中心、光屏的中心大致在________；

（2）老師告訴他，凸透鏡的焦距是10cm．移動光屏，結果在凸透鏡右側大約63m處獲得了清晰的像．人們運用這條成像規(guī)律制造出了________（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）

（3）小浩好動且思維頗有創(chuàng)意，他突發(fā)奇想，要是把蠟燭與光屏的位置互換，結果會怎樣呢？他立即一試，哇塞！太神奇了，光屏上的像依舊十分清晰，只是原來縮小的像變成了放大的像！你能解釋一下所成像依舊清晰的原因嗎？________（選填“反射光路可逆”、“折射光路可逆”或“光是沿直線傳播的”）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 4.3探究凸透鏡成像的規(guī)律 同步檢測題 題型：單選題

如果物體離凸透鏡22厘米時，能在光上屏上得到一個清晰的倒立縮小的像，則下列判斷正確的是

A. 如果物距小于11厘米時，一定成實像

B. 如果物距等于11厘米時，一定成放大的實像

C. 如果物距大于11厘米時，一定成放大的實像

D. 改變物距，當像距為22厘米時，在光屏上得到的是放大的像

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版物理九年級上冊14.1怎樣認識電阻同步測試卷 題型：實驗題

如圖甲所示，是“探究電流與電壓、電阻的關系”實驗的實物連接圖。

（1）實驗中為保護電路元件，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應該滑動到________端（選填“左”或“右”）

（2）在探究電流與電壓的關系時，閉合開關，保持ab間電阻的電阻不變，調節(jié)滑動變阻器滑片位置，測出對應的電流和電壓，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出電流隨電壓變化的圖像，如圖乙所示，分析圖像可以得出結論： ________。

（3）在探究電流與電阻的關系時，實驗操作過程中如果只是把ab間電阻有10Ω換成15Ω后，為保持________表的示數(shù)不變，應將滑動變阻器滑片向________ （選填“左”或“右”）

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同步練習冊答案