（2013?昭平縣一模）如圖所示，當向兩張紙中間吹氣時，紙會向中間靠攏，這個實驗現(xiàn)象說明：
流速快的地方壓強小
流速快的地方壓強小
．
分析：要認真觀察實驗現(xiàn)象，根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論．
解答：解：兩張紙向中間相互靠攏說明紙中間的壓強小小于紙外側(cè)的壓強，中間和外部的不同是空氣流速快慢不一樣，中間流速較快，所以說明流速快的地方壓強�。�
故答案為：流速快的地方壓強�。�
點評：本題考查了流體壓強和流速的關(guān)系，要根據(jù)現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?昭平縣一模）如圖所示，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，懸掛磁鐵的彈簧的長度（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?昭平縣三模）自行車是我們熟悉的交通工具．當我們停止蹬車后，自行車仍繼續(xù)向前運動一段距離，這是因為自行車具有
慣性
慣性
；自行車最后還會停下來，這是因為它受到
摩擦力
摩擦力
的緣故；自行車停在路面上時，受到的重力和支持力是一對
平衡力
平衡力
（選填“平衡力”或“相互作用力”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?昭平縣三模）在“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實驗中：
（1）利用如圖（甲）所示實驗電路，探究“通過導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”時：
①需要
1
1
個定值電阻．
②滑動變阻器的作用是
改變定值電阻兩端的電壓
改變定值電阻兩端的電壓
．
③利用實驗數(shù)據(jù)作出的I-U關(guān)系圖線，與圖（乙）中的
B
B
最接近．

（2）實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
表1　U=3V
實驗次序 R/Ω I/A
1 5 0.6
2 10 0.3
3 20 0.15
表2　R=20Ω
實驗次序 U/V I/A
1 2 0.1
2 4 0.2
3 6 0.3
分析表1數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：
電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
．
分析表2數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：
電阻一定時，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比
電阻一定時，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?昭平縣一模）有兩個小燈泡L1和L2，L1上標有“6V 6W”的字樣，L2上的字跡模糊不清，將兩燈串聯(lián)接入9V的電路中，L1發(fā)光正常，L2比正常工作時發(fā)光暗．由此可知，L2正常發(fā)光時的電阻R2、額定功率P2（不考慮溫度對電阻的影響）（　�。�

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