2．下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　�。�
A．手機(jī)B．電飯鍋C．電視機(jī)D．電腦

分析 （1）電流的熱效應(yīng)：電流通過導(dǎo)體要發(fā)熱，這叫做電流的熱效應(yīng)，如電燈、電爐、電烙鐵、電焊等都是電流的熱效應(yīng)的例子；
（2）電流的化學(xué)效應(yīng)：電流通過導(dǎo)電的液體會(huì)使液體發(fā)生化學(xué)變化，產(chǎn)生新的物質(zhì)，電流的這種效果叫做電流的化學(xué)效應(yīng)，如電解，電鍍，電離等就屬于電流的化學(xué)效應(yīng)的例子；
（3）電流的磁效應(yīng)：給繞在軟鐵心周圍的導(dǎo)體通電，軟鐵心就產(chǎn)生磁性，這種現(xiàn)象就是電流的磁效應(yīng)，如電鈴、蜂鳴器、電磁揚(yáng)聲器等都是利用電流的磁效應(yīng)制成的．

解答 解：
A、手機(jī)是利用電磁波進(jìn)行工作的，不是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故A錯(cuò)誤；
B、電飯鍋工作時(shí)主要把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故B正確；
C、電視機(jī)工作時(shí)電能主要轉(zhuǎn)化圖象和聲音，不是利用電流的熱效應(yīng)來工作的，故C錯(cuò)誤；
D、電腦工作時(shí)主要把電能轉(zhuǎn)化為光能與聲能，電腦的部分元件利用電流的磁效應(yīng)工作，電腦不是利用電流熱效應(yīng)工作的，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)電流的熱效應(yīng)，以及電能和其它形式能的相互轉(zhuǎn)化，利用熱效應(yīng)工作的電器特點(diǎn)是把電能主要轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．小張同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中，連接了圖所示電路后，閉合開關(guān)，小燈泡正常發(fā)光，電流表、電壓表均有讀數(shù)．實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的某個(gè)時(shí)刻，燈泡突然熄滅，電壓表示數(shù)明顯增大，電流表的示數(shù)為零．在分析故障原因時(shí)，小張列出了以下幾條：其中有可能的是（　�。�
A．燈絲被燒斷B．燈泡被短路
C．滑動(dòng)變阻器的電阻絲被燒斷D．燈泡左側(cè)接線柱的連接導(dǎo)線松開

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，人的眼睛像一架照相機(jī)．視力正常的人，物體發(fā)出的光，經(jīng)晶狀體成像在視網(wǎng)膜上．對(duì)于近視眼而言，物體的像成在視網(wǎng)膜的前方（填“前方”或“后方”），需配戴凹透鏡（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）的眼鏡進(jìn)行矯正．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在“測定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將待測物體放在已調(diào)平衡的天平的左盤進(jìn)行測量（選填“左”或“右”），然后用量筒測出物體的體積；“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$．上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都要多次測量，二者的目的是相同的（選填“相同”或“不同”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)聲音的說法中，正確的是（　�。�
A．聲音不能在水中傳播B．人耳能聽到所有頻率的聲音
C．聲音能在真空中傳播D．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，將重為3N的物體掛在彈簧測力計(jì)下，當(dāng)物體浸沒在水中時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)為2.4N，則物體受到的浮力為（　�。�
A．5.4NB．3NC．2.4ND．0.6N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在測定額定電壓為3.8V小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓恒為6V，小燈泡的電阻約為10Ω．

（1）甲同學(xué)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，第2次實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)如圖1所示，請將表格內(nèi)容填寫完整．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U/V電流I/A電功率P/W
13.00.240.72
23.8
34.50.341.53
甲同學(xué)測得小燈泡的額定功率是1.14W；
（2）乙同學(xué)連接了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)電路，當(dāng)他閉合開關(guān)時(shí)，燈泡耀眼地閃亮一下便立即熄滅．請你認(rèn)真觀察乙同學(xué)連接的電路，分析圖中造成這一故障的原因：滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為0，燈泡兩端電壓為電源電壓，此時(shí)電壓表的示數(shù)為6V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小楠同學(xué)想測出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度，但是他發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上，無法測出它的體積，于是小楠設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟，如圖所示

A．用天平測量塑料球的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖A所示，記錄塑料球質(zhì)量為m；
B．用細(xì)線在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖B所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V1；
C．把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖C所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2；
D．把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖D所示，記錄此時(shí)量筒示數(shù)為V3；
E．利用密度公式計(jì)算出結(jié)果．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題：
（l）請你按正確的操作過程幫他重新排列實(shí)驗(yàn)步驟序號(hào)ACDBE（只填字母序號(hào)）；
（2）將托盤天平放在水平桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，如圖E所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到指針指向分度盤的中央；
（3）在測量塑料球的質(zhì)量時(shí)，向右盤中添加砝碼，當(dāng)加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針仍指向分度盤右側(cè)的位置，如圖所示，則接下去的操作應(yīng)是取出最小砝碼，然后向右移動(dòng)游碼，直至天平橫梁平衡．
（4）實(shí)驗(yàn)中使用天平測出塑料球的質(zhì)量m=15.6g，塑料球的體積V=20cm3，計(jì)算出塑料球的密度ρ=0.78×103kg/m3．
（5）實(shí)驗(yàn)中若不用天平，也不增加實(shí)驗(yàn)器材，只在B、C、D三個(gè)步驟中增加一個(gè)步驟也可以測出塑料球的密度．請你寫出這個(gè)操作步驟將塑料球放入圖b所示的量筒內(nèi)使其漂浮在水面上，讀出量筒示數(shù)V4．根據(jù)你補(bǔ)充的步驟，寫出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式ρ球=$\frac{（{V}_{4}-{V}_{1}）{ρ}_{水}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$．（用字母表示相關(guān)的物理量，水的密度用ρ水）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案