【題目】顯微鏡的物鏡和目鏡,分別相當(dāng)于( )

A. 投影儀放大鏡 B. 投影儀照相機(jī) C. 照相機(jī)投影儀 D. 放大鏡照相機(jī)

【答案】A

【解析】解答:(1)顯微鏡的物鏡焦距短,放在載物臺(tái)上的物體在物鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,通過(guò)物鏡成倒立、放大的實(shí)像,與投影儀的成像原理相同;

(2)物體通過(guò)物鏡成的實(shí)像位于目鏡的焦點(diǎn)之內(nèi),此像通過(guò)目鏡成正立、放大的虛像,與放大鏡的成像原理相同。所以顯微鏡的物鏡和目鏡,分別相當(dāng)于投影儀放大鏡 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】斜面在物理實(shí)驗(yàn)中多次使用。

(1)如圖甲所示,在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí),小云讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開(kāi)始下滑,使小車進(jìn)入水平面時(shí)的_________相同。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出:平面越光滑,小車受到阻力越小,運(yùn)動(dòng)的距離越______。進(jìn)一步推理,假如小車受到的阻力為零,它將會(huì)在水平面上做_______________運(yùn)動(dòng)。

(2)如圖乙所示,在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小云讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的相同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,。本實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體_________的關(guān)系;物體動(dòng)能的大小是通過(guò)_________________來(lái)反映的。

(3)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,斜面的作用是_____________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這種實(shí)驗(yàn)研究方法稱作法.
(2)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中液面
(3)乙、丙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與關(guān)系.
(4)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇兩圖對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀
(5)為進(jìn)一步研究同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,他們應(yīng)控制的量是深度,要改變的量是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·遵義卷】水翼船下部的水翼做成上表面凸起,下表面平直的形狀,當(dāng)水翼船在水中高速行駛時(shí),隨船便獲得升力,這是因?yàn)椋?/span>

A.水翼上方水流速度大,壓強(qiáng)小

B.水翼上方水流速度大,壓強(qiáng)大

C.水翼下方水流速度大,壓強(qiáng)小

D.水翼下方水流速度大,壓強(qiáng)大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人爬到樹(shù)上后把樹(shù)枝壓彎了,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生_____;這個(gè)使樹(shù)枝壓彎的力的方向是_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】民航客機(jī)在飛行時(shí),機(jī)翼的上表面空氣流速大,壓強(qiáng) ,因此獲得升力.熱氣球能飄在空中,說(shuō)明它在空氣中受到 的作用.直升飛機(jī)能停留在空中,是因?yàn)樾D(zhuǎn)的機(jī)翼對(duì)空氣施加一個(gè)向下的力,根據(jù) ,空氣對(duì)機(jī)翼也施加一個(gè)向上的力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)冬天注滿水的缸脹破了,這是因?yàn)?/span>

A. 水結(jié)成冰后,質(zhì)量不變,體積變大了 B. 水結(jié)成冰后,質(zhì)量和體積都不變了

C. 水結(jié)成冰后,質(zhì)量和體積都變大了 D. 水結(jié)成冰后,質(zhì)量變小,體積變大了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是(

A. 改變線圈中電流的方向可改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱

B. 同時(shí)改變電流和磁場(chǎng)方向,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向不改變

C. 改變通過(guò)線圈中電流的大小可改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱

D. 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)就能產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明所在的小組,用圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.

(1)除圖中提供的器材外,還需要的器材有;為減小實(shí)驗(yàn)誤差,便于準(zhǔn)確計(jì)時(shí)還需要有一個(gè)
(2)圖中AB段的路程sAB=cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度vAB=cm/s.
(3)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車在計(jì)時(shí)反應(yīng)稍慢了一點(diǎn)停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏
(4)為了測(cè)量小車從A滑到C時(shí)下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,他的做法正確嗎?理由是:

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