Question

20．小林在觀察提琴、吉他等樂器的弦振動(dòng)時(shí)，猜想：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)．長(zhǎng)短及材料有關(guān)，于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她找到的不同規(guī)格的琴弦．

編號(hào)	弦的材料	弦的長(zhǎng)度/cm	弦的橫截面積/mm2
A	鋼	20	0.3
B	鋼	20	0.7
C	尼龍絲	30	0.5
D	鋼	40	0.5
E	尼龍絲	40	0.5

（1）如果小林想證明弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選表中編號(hào)為A、B的兩條琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（只填字母符號(hào)）．
（2）如果小林想證明弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選表中編號(hào)為C、E的兩條琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（只填字母符號(hào)）
（3）通過實(shí)驗(yàn)，最后小林得出結(jié)論，在其它條件相同的條件下，弦越長(zhǎng)，發(fā)出的音調(diào)越低（填“高或低”）； 在其它條件相同的條件下，弦越細(xì)，發(fā)出的音調(diào)越高（填“高或低”）．
（4）小林在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，采用的研究方法是控制變量法．

Answer 1

分析 弦樂音調(diào)可能跟弦的松緊、長(zhǎng)度、材料、粗細(xì)有關(guān)，本實(shí)驗(yàn)的松緊是一定的，探究弦的音調(diào)跟其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，控制其它因素不變，這種方法是控制變量法，根據(jù)控制變量法分析．

解答 解：（1）探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，應(yīng)該控制材料和長(zhǎng)度相同，改變粗細(xì)，符合要求的是A、B；
（2）探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系，應(yīng)該控制材料和橫截面積相同，改變長(zhǎng)度，符合要求的是C、E；
（3）在其它條件相同的條件下，弦越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢，音調(diào)越低． 在其它條件相同的條件下，弦越細(xì)，振動(dòng)越快，發(fā)出的音調(diào)越高；
（4）在上述探究過程中，總要控制某些因素不變，來找出另外一些因素的關(guān)系，這種科學(xué)的方法叫做控制變量法．
故答案為：（1）A、B；C、E；（3）低；高；（4）控制變量．

點(diǎn)評(píng) 控制變量法的實(shí)驗(yàn)是初中物理實(shí)驗(yàn)中重要的思想，考試中從材料的選取、方案的設(shè)計(jì)、結(jié)論的描述、數(shù)據(jù)的分析等方面都可以考查控制變量的思想，要細(xì)心．