（2012年“志英杯”物理競(jìng)賽）如圖，ABCD是4塊質(zhì)量相同的磚，每塊重50N，A、D兩側(cè)是兩塊豎直的木板，木板外側(cè)分別用1000 N的力壓緊，磚處于靜止?fàn)顟B(tài)。A磚與木板內(nèi)側(cè)之間的摩擦力為            N；A磚與B磚之間的摩擦力為           N； B磚與C磚之間的摩擦力為            N。



 100   50    0

解析：把4塊磚看作整體，由平衡條件可得2f=4G，解得A磚與木板內(nèi)側(cè)之間的摩擦力為f=100N；設(shè)A磚與B磚之間的摩擦力為f1，隔離A，分析受力，由平衡條件可得,f=f1+G，解得f1=50N。把AB看作整體分析受力，由平衡條件可得，B磚與C磚之間的摩擦力為0.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2007株洲長(zhǎng)鴻杯初中物理競(jìng)賽題）如圖所示是一個(gè)電熱器電路。電熱絲、指示燈、開(kāi)關(guān)構(gòu)成串聯(lián)電路，接在電源上，已知該電路中有一個(gè)元件斷路，有一個(gè)元件短路，但不知道是哪兩個(gè)元件有故障。今用一個(gè)校驗(yàn)電燈分別接在電路各處，得到下表所示的結(jié)果。由此可判斷斷路的元件是         ，短路的元件是         。

校驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

校驗(yàn)電燈

接入點(diǎn)

a、f

a、b

c、d

e、f

a、d

c、f

發(fā)光情況

正常發(fā)光

不發(fā)光

亮度較暗

不發(fā)光

亮度較暗

正常發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是：

A．某物體在水平面向右運(yùn)動(dòng)一定受到了水平向右的力                     

B．在空中勻速直線(xiàn)飛行的飛機(jī)受到的合力與重力平衡

C．只要有力作用在物體上物體就一定運(yùn)動(dòng)

D．1Ｎ的力可能比800Ｎ的力產(chǎn)生的效果好

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


(2009上海初中物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽題)摩托車(chē)做飛躍障礙物的表演時(shí)為了減少落地時(shí)向前翻車(chē)的危險(xiǎn)，則落地時(shí)應(yīng)采取的措施是：(    )

    (A)僅前輪制動(dòng)                (B)僅后輪制動(dòng)

(C)前、后兩輪均制動(dòng)          (D)前、后輪均不制動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下要素：提出問(wèn)題，猜想與假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)，分析與論證，評(píng)估，交流與合作。某班物理課外學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行《探究——摩擦力的大小與什么有關(guān)》的課題研究時(shí)，同學(xué)們提出“滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關(guān)”。

（1）這屬于科學(xué)探究活動(dòng)的____________要素。

（2）他們用圖1甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系，已測(cè)得木塊A的質(zhì)量為100g，測(cè)定木板B在拉力作用下發(fā)生相對(duì)于木塊A運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，得到一組F與相應(yīng)的放在木塊A上的砝碼重力G的數(shù)據(jù)（如下表）。請(qǐng)?jiān)诒砀裰械目崭駜?nèi)填上合理的數(shù)據(jù)，并根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖18所示的方格坐標(biāo)紙中作出滑動(dòng)摩擦力Ff與壓力FN的關(guān)系圖像。 （ g取10N/kg）

砝碼G/N

0

0.50

1.00

1.50

2.00

壓力FN/N

彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F/N

0.30

0.45

0.60

0.76

0.90

滑動(dòng)摩擦力Ff/N

（3）根據(jù)你作出的圖像所得出的結(jié)論判斷：當(dāng)放在木塊A上的砝碼重力G為3.00N，木板B在拉力作用下發(fā)生相對(duì)于木塊A運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊A所受滑動(dòng)摩擦力應(yīng)為_(kāi)___N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)完全相同的魚(yú)缸甲和乙，盛有適量的水，把一個(gè)橡皮泥做的小船放入乙后，小船處于漂浮狀態(tài)，此時(shí)兩魚(yú)缸內(nèi)的水面剛好相平。然后把它們分別放在臺(tái)秤上，則臺(tái)秤的示數(shù)                           

A．甲放上時(shí)大                        

B．乙放上時(shí)大

C．甲或乙放上一樣大                   

D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012全國(guó)初中物理競(jìng)賽預(yù)賽）如圖18所示，在一個(gè)底面積為S 的圓柱形容器中，盛有深度為h、密度為ρ的液體。

（1）試證明：液體對(duì)底面的壓強(qiáng)為p=ρgh。

（2）根據(jù)公式分析，液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)？

（3）氣體的壓強(qiáng)與液體相似，請(qǐng)你應(yīng)用公式，根據(jù)地面的標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值估算大氣層的高度。已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況（0℃、一個(gè)大氣壓）下空氣的密度為1.2kg/m3，并說(shuō)明所估算出的值與實(shí)際相比是偏大還是偏小。為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


會(huì)飛汽車(chē)不是夢(mèng)！

美國(guó)一家公司研制出了“會(huì)飛的汽車(chē)”（如圖5），這款車(chē)的車(chē)身和一般汽車(chē)相似，但車(chē)門(mén)多了兩個(gè)可折疊的翅膀。在陸地行駛時(shí)，翅膀折疊，在空中飛行時(shí)，翅膀張開(kāi)。從汽車(chē)到“飛機(jī)”的變形在30秒內(nèi)完成，駕駛員在車(chē)內(nèi)即可完成操作。該車(chē)已獲準(zhǔn)可在美國(guó)的空中飛行和公路行駛，是允許上路的第一輛飛行和地面行駛混合車(chē)。以下是該車(chē)的一些信息：

汽車(chē)質(zhì)量

600kg

發(fā)動(dòng)機(jī)功率

75kw

空中最大飛行速度

200 km/h

最大飛行距離

800 km

地面最大行駛速度

150 km/h

輪胎與地面接觸面積

4×0.03m2

（1）該汽車(chē)可以在具備長(zhǎng)約760米跑道的任何普通機(jī)場(chǎng)起飛或降落，汽車(chē)降落后，需要在跑道上滑行一段距離才能停下，這是因?yàn)槠?chē)具有 的緣故。

（2）該汽車(chē)停在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）該汽車(chē)以最大飛行速度飛行了800千米，則汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)做功多少？

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