如圖所示,將系在細(xì)線下的小球拉至A點(diǎn),然后由靜止釋放,小球?qū)⒃贏、C兩點(diǎn)之間往復(fù)擺動,如果不考慮空氣對小球的阻力,下列分析中正確的是

A. 細(xì)線對小球的拉力與小球的重力是一對平衡力

B. 小球?qū)?xì)線的拉力與小球的重力是一對相互作用力

C. 當(dāng)小球擺至C點(diǎn)時,如果小球所受的力同時消失,小球?qū)㈧o止在C點(diǎn)

D. 當(dāng)小球擺至B點(diǎn)時,如果細(xì)線突然斷裂,小球?qū)⒇Q直下落

C 【解析】A、小球在擺動過程中,小球的運(yùn)動狀態(tài)不斷發(fā)生變化,所以小球一直受到非平衡力作用,故繩拉球的力與球的重力不是一對平衡力,故A錯誤;B、小球?qū)?xì)線的拉力與小球的重力,方向相同,不在同一條直線上,分別作用在兩個不同物體上,不符合相互作用力的條件,因此它們不是相互作用力,故B錯誤;C、當(dāng)小球擺至C位置時,小球的速度為零,小球瞬間處于靜止?fàn)顟B(tài),此時如果小球所受的力同時消失,小球?qū)⒈3朱o止?fàn)?..
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):7.2 彈力 題型:單選題

某同學(xué)在使用彈簧測力計(jì)時,由于粗心大意,未將指針調(diào)零,豎直放置時(如圖所示)指針已經(jīng)指在0.4 N處,那么他用該彈簧測力計(jì)直接測量物重,要得到正確的結(jié)果,應(yīng)當(dāng)把每次的讀數(shù)

A. 加上0.4 N B. 減去0.4 N

C. 不能用來測量 D. 既不加也不減任何值

B 【解析】在使用彈簧測力計(jì)測量力的大小時,首先要調(diào)零,如果沒有調(diào)零,指針指在0.4N處,用這樣的彈簧測力計(jì)測量,要得到正確的結(jié)果,應(yīng)該先記下測量時的示數(shù),然后減去測量前的示數(shù)0.4N,故B正確為答案。

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:9.4神奇的升力 題型:單選題

下列實(shí)例中,不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是( )

A. 飛機(jī)考機(jī)翼獲得升力 B. 用活塞式抽水機(jī)抽水

C. 火車站的站臺設(shè)置安全線 D. 兩船并列航行時要保持安全距離

B 【解析】飛機(jī)的機(jī)翼呈現(xiàn)流線型,故飛機(jī)在運(yùn)動時,其機(jī)翼上方的空氣流速快,壓強(qiáng)小,而機(jī)翼下方的空氣流速慢,壓強(qiáng)大,故機(jī)翼受到一個向上的壓強(qiáng),所以飛機(jī)能起飛,故A不符合題意;抽水機(jī)抽水,通過活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來,利用了大氣壓,故B符合題意;當(dāng)火車駛過車站時,安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大壓強(qiáng)減。送鈧(cè)受到的壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng),人被壓向列車,發(fā)生...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):二力平衡 題型:填空題

威遠(yuǎn)一中在進(jìn)行教學(xué)樓修建,當(dāng)塔吊吊起5 000 kg的物體勻速上升時,鋼絲繩對物體的拉力是_________N.(g=10 N/ kg)

5×104 【解析】物體勻速上升時,為平衡狀態(tài),即受到平衡力的作用,即鋼絲繩對物體的拉力等于物體的重。 所以拉力為: 。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):二力平衡 題型:單選題

如圖所示,F(xiàn)1等于F2時,下列各對力中不屬于二力平衡的是

A. B. C. D.

A 【解析】試題分析:二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個力,大小相等,方向相反,并且作用在同一直線上。圖A中的兩個力,雖然作用在同一物體上的兩個力,大小相等,方向相反,但不作用在同一直線上,故不是一對平衡力。故本題選項(xiàng)是A。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):二力平衡 題型:單選題

如圖所示,甲、乙兩個彈簧測力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1

和F2分別拉開,F(xiàn)1=F2=5 N,兩彈簧測力計(jì)靜止時,下列分析正確的是

A. 甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力

B. 甲受力平衡,乙對甲的拉力是5 N,甲的示數(shù)是5 N

C. 乙受力平衡,甲對乙的拉力是5 N,乙的示數(shù)是10 N

D. 甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零

B 【解析】試題分析: 水平面上甲、乙兩個測力計(jì)在拉力F1和F2作用下處于靜止,則測力計(jì)受力平衡; 所以,測力計(jì)甲在拉力和乙對甲的拉力作用下處于平衡;則乙對甲的拉力與甲拉力是一對平衡力,則乙對甲的拉力為5N,甲的示數(shù)為5N; 測力計(jì)乙在拉力和甲對乙的拉力作用下處于平衡;則甲對乙的拉力與乙拉力是一對平衡力,則甲對乙的拉力為5N,乙的示數(shù)為5N; 甲對乙的拉力和乙對甲的拉...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):二力平衡 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華在探究“二力平衡的條件”時,先后進(jìn)行了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),其中乙圖將紙片旋轉(zhuǎn)了一個角度,該實(shí)驗(yàn)是想探究二力平衡時

A. 是否作用在同一直線上 B. 是否作用在同一物體上

C. 方向是否相反 D. 大小是否相等

A 【解析】由題知,小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,紙片就會轉(zhuǎn)動,說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡,故選A。

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:專題整合訓(xùn)練6 題型:單選題

下面關(guān)于力的幾種說法中,正確的是( )

A.石頭砸雞蛋時石頭不受雞蛋的作用力

B.重力的方向總是垂直向下的

C.越靠近門軸推門越費(fèi)力,原因一定是力的方向不同

D.人坐沙發(fā),沙發(fā)凹下去,這表明了力可以改變物體的形狀

D 【解析】 試題分析:力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的,故A錯;重力的方向總是豎直向下的,而不是垂直,故B錯;由于力的作用點(diǎn)不,影響了力的作用效果,故C錯;沙發(fā)由于受到人的壓力而發(fā)生了形變,可以說明力可以改變物體的形狀,故D正確;應(yīng)選D。

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊同步練習(xí):8.3 摩擦力 題型:單選題

摩擦與我們的生活息息相關(guān),假如沒有摩擦,下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是【 】

A. 老師仍能用粉筆在黑板上寫字

B. 人無法行走

C. 火柴難以劃燃

D. 自行車剎車失靈

A 【解析】A. 老師在黑板上寫字也是依靠粉筆與黑板的摩擦力,摩擦力消失時,是無法用粉筆在黑板上寫字的說法錯誤;B. 人走路是依靠鞋底與地面之間的摩擦力,當(dāng)摩擦力消失,人將無法走路,說法正確;C. 火柴頭是依靠摩擦力將其劃燃的,當(dāng)摩擦力消失,火柴頭是無法劃燃的說法正確;D. 自行車的剎車也是利用摩擦力使車停下來的,當(dāng)摩擦力消失后,自行車的剎車將失靈,說法正確。故A 正確。

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