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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，曉雯對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了思考和創(chuàng)新：
（1）如圖所示探究平面鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來(lái)完成探究活動(dòng)，雖然不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，這是為了能確定像的______．
（2）為了使像看起來(lái)更清晰，曉雯最好在______的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）；
（3）曉雯在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴______（選填“可能”或“不可能”）被點(diǎn)燃，取一光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒(méi)有出現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是______　　 像．
（4）當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時(shí)，①曉雯以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí)，B蠟燭應(yīng)與A相距______ cm才可能與A的像完全重合．②曉雯將玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透鏡，B處放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像，則該凸透鏡的焦距是______ cm．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時(shí)，冰蓉同學(xué)選擇了如下器材：
蠟燭（模擬所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）、光具座等．
（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過(guò)注射器注入或吸取水的多少來(lái)調(diào)節(jié)．）
（1）她安裝并調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時(shí)，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無(wú)燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊______透鏡；若撤去放置的透鏡，應(yīng)將光屏______（選填：“靠近”或“遠(yuǎn)離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像．
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可知近視眼的形成原因是：______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖為“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)器材，待測(cè)電阻大約為15Ω．請(qǐng)將此器材連接成實(shí)驗(yàn)電路．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

生活小常識(shí)：機(jī)械手表進(jìn)水后一般不容易干，這時(shí)可以將手表和一小包干燥劑一起放入一個(gè)小盒里，然后將盒子密封，過(guò)一段時(shí)間后，手表里面的水就干了，在這個(gè)過(guò)程中，手表里面的水先是由于________變成水蒸氣，然后由于_________而逸出手表，被干燥劑吸收，這樣，手表里的水就干得比較快了．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

鋼絲鉗口上刻有凹凸花紋，這是為了 ________，在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸上通常采用的減小摩擦的方法是 ________和 ________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)圖示完成填空

（1）如圖A所示，空氣的溫度為______℃
（2）如圖B所示，物體的質(zhì)量為______g；
（3）如圖C所示，4-18min該物質(zhì)______狀態(tài)；
（4）如圖D所示，滾擺向下運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是______．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．它含大量的有毒、有害物質(zhì)因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大，那么2.5微米=________米．北方常見(jiàn)的沙塵暴天氣對(duì)環(huán)境影響也很大，此現(xiàn)象________（填“屬于”或“不屬于”）擴(kuò)散現(xiàn)象．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

高壓鍋蓋直徑為24cm，限壓閥出氣口橫截面積是10mm2，限壓閥質(zhì)量是100g，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（近似為105Pa）下使用時(shí)，
（1）鍋內(nèi)氣體能達(dá)到的最大壓強(qiáng)是多大？
（2）鍋蓋內(nèi)外兩表面的壓力差的最大值是多大？
（3）若經(jīng)檢驗(yàn)鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)不能超過(guò)1.8×105Pa，要使此高壓鍋能繼續(xù)使用，原來(lái)的限壓閥還能不能繼續(xù)使用？若不能，應(yīng)該在配一個(gè)質(zhì)量為多大的限壓閥？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

在測(cè)定一只看不清額定電壓，只能看到“V　0.3A”字樣小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn)中，
（1）在連接實(shí)物電路時(shí)，還有兩根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)你在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接好．（不動(dòng)原有導(dǎo)線，不能交叉）
（2）正確接好電路，并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)不論怎樣移動(dòng)變阻器的滑片，電流表的示數(shù)都小于0.3A，造成這種現(xiàn)象的可能原因是 ______．
（3）在解決了上述問(wèn)題后，再移動(dòng)變阻器的滑片，電流表示數(shù)為 ______A時(shí)燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電壓表示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率為 ______W．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

南美洲熱帶雨林中有一種鳥能抓住一根木棍擊打樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音，可謂是鳥界的“打擊樂(lè)高手”，這聲音是由樹干的________產(chǎn)生的，并通過(guò)________傳入人耳，人們能區(qū)分出鳥叫聲和樹干發(fā)出的聲音是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的________不同．

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同步練習(xí)冊(cè)答案