探究如圖所示，串聯電路中各處的電流有什么關系？

①你的猜想和假設________________．

②請你設計一個實驗，畫出測A處電流的電路圖．

③如果李歡同學的測量數據如下表：

(單位：A)

李歡同學得出結論是________________．

如何用一個發(fā)光二極管來判斷電池的正、負極？(假設電池上的正、負極字跡模糊，輔助器材自選)

按溫度計的使用要求，將下列步驟按正確的操作順序排列(用字母代號) ___________．

A．讓溫度計與被測液體接觸一段時間

B．選量程適當的溫度計

C．從待測液體中取出溫度計

D．估計待測液體的溫度

E．讓溫度計的玻璃泡全部浸入待測液體中

F．觀察溫度計示數，作好記錄

在觀察凸透鏡成像的實驗中，若保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭分別放在如圖所示中A、B、C、D、E處，并調整光屏的位置，則：

①把蠟燭放在________點，屏上出現的像最��；

②把蠟燭放在________點，屏上出現的像最大；

③把蠟燭放在________點，屏上不會出現像．

某同學在做“平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B，一前一后豎放在直尺上．點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示．在此實驗中：

(1)直尺的作用是便于比較物與像________的關系；

(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的________的關系；

(3)移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏________接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”)．這說明平面鏡成的是________像．

簡述汽油機的四個沖程．

如圖所示，用彈簧秤將小車拉到斜面頂端，調節(jié)斜面傾斜程度，測得數據如下表．將表中無數據處填好．

如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的h_A、h_B、h_C高處滾下(m_A＝m_B＜m_C，h_A＝h_C＞h_B)，推動紙盒運動一段距離后靜止．

(1)要研究動能與質量的關系，我們應選擇________兩圖來進行比較．

(2)從圖中可以看出，A、B、C三個小球剛到達水平面時，________球的動能最大．

某同學設計了《驗證水的內部壓強和水深的關系》的實驗．將兩端開口的玻璃管豎直插在盛水的燒杯底，緩慢向管內倒入煤油，煤油柱高出水面．用直尺測出管中煤油柱深度和管外水面到煤油柱底端深度h．改變管中煤油柱深度，按上述方法重做兩次．

(1)如圖是第1次實驗情況，則h＝________，

＝________．

(2)為節(jié)約煤油，減少煤油對環(huán)境污染，實驗后回收煤油的方法(1種)________．

如圖，某同學做“杠桿的平衡條件”實驗時，進行了以下操作：

(1)調節(jié)杠桿的左右螺母，使杠桿保持水平；

(2)在杠桿O點位置兩邊分別掛上數目不等的鉤碼，通過移動懸掛鉤碼的滑片的位置，并調節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿重新保持水平，記錄有關數據；

(3)改變兩邊鉤碼的數量，按照(2)再進行一次操作．指出該同學操作中存在的問題________．