小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動能的大小與哪些因素有關(guān).

（1）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示.
（2）讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示.
上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時，具有相同的    .
②選用圖甲探究的是動能與    的關(guān)系；得出的結(jié)論是：    .
③物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是    法；二是轉(zhuǎn)換法，就是用    來表示物體動能的大小.

下列關(guān)于圖中所示的現(xiàn)象描述或解釋正確的是（    ）

A．甲圖：通過沼澤地時腳下墊木板是為了減小對地面的壓力

B．乙圖：起瓶器開啟瓶蓋時，可看作是以B為支點(diǎn)的省力杠桿

C．丙圖：兩小球相互推斥，a、b兩輕質(zhì)小球一定都帶電

D．丁圖：該裝置可探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

為了探究運(yùn)動與靜止的雞蛋撞擊時誰更容易破，小明讓雞蛋分別從斜面上的A、B、C三處由靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的另一只相同的雞蛋．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是，第一次兩只蛋都破；第二次甲蛋完好乙蛋破；第三次兩蛋都不破．接下來的步驟是

A．得出“與雞蛋動靜無關(guān)的”結(jié)論
B．得出“靜止的雞蛋更易破”的結(jié)論
C．在B處釋放再重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)
D．分別在A、B、C處釋放再重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)

“神州六號”載人飛船的返回艙下落到地面附近時,由于受到空氣阻力而做減速運(yùn)動。在減速下降的過程中,返回艙的    

A．動能增大,勢能減小	B．動能減小,勢能減小
C．動能不變,勢能減小	D．動能減小,勢能增大

在探究物體的重力勢能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如下圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中，我們是通過觀察__________________________________來比較各鐵塊重力勢能的大�。�

若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA_____hB；
若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量關(guān)系是mA_____mC。

下圖甲是探究阻力對物體運(yùn)動影響的實(shí)驗(yàn)，下圖乙是探究動能大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：

（1）圖甲實(shí)驗(yàn)表明：平面越光滑，小車運(yùn)動距離越       。聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)         （選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離。
（2）圖乙實(shí)驗(yàn)表明，鋼球質(zhì)量越大，動能越         。聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時標(biāo)明“120”和“100”字樣，        （選填“大客車”或“小轎車”）的限速應(yīng)該是100km/h。

如圖是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止自由滾下，撞擊同一木塊。請回答以下問題：

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動能的大小與    的關(guān)系。 
（2）實(shí)驗(yàn)中，如果平面絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？為什么？此時小球撞擊前后動能大小會發(fā)生變化嗎？為什么？

（1）小明看到運(yùn)動員拉弓射箭時，弓拉得越彎，箭射得越遠(yuǎn).小明猜想：彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān).
①為驗(yàn)證其猜想是否正確，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，如圖所示，將同一個彈簧每次壓縮    的長度（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度），將小球置于彈簧的右端，松開后小球彈開碰到同一位置的相同木塊上，分析比較木塊    ，從而比較彈性勢能的大小.

②若水平面絕對光滑，本實(shí)驗(yàn)將    達(dá)到探究目的.
（選填“能”或“不能”）
③小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為：小球推動木塊移動一段距離后都要停下來，所以彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都徹底消失了，你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是    的，理由是    .
（2）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：
①保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，調(diào)節(jié)光屏的位置，使光屏上得到了清晰的像，如圖所示.此時，光屏上得到的是倒立、    的實(shí)像，利用這個成像規(guī)律可以制成    .

②一段時間過后，蠟燭燃燒變短，像成在了光屏的上方，為了使像仍在成在光屏中央，則可以將凸透鏡向    移動.
③若在蠟燭和凸透鏡的中間給凸透鏡戴上一片“近視眼鏡”，則只要將光屏向    （選填“左”、“右”）移動，光屏上仍可出現(xiàn)清晰的像.

體積相等的實(shí)心鐵球和實(shí)心木球，在水平地面上以相同的速度做勻速直線運(yùn)動，下列關(guān)于兩球動能大小的比較，正確的是（     ）

A．木球的動能較大	B．鐵球的動能較大
C．兩球的動能一樣大	D．條件不足，無法比較

如圖是研究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中木塊被推動的越     ，表明鋼球動能越大，這個實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證鋼球動能大小與     的關(guān)系。