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一輛運(yùn)送大石塊填海的汽車在平直公路上勻速行駛,行駛120km后到達(dá)目的地所用時(shí)間為80min.已知汽車受到的阻力為6000N,大石塊的質(zhì)量為1.5×104kg,體積為5m3,大石塊與水平車廂的接觸面積為3m2
(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)求:
(1)石塊對(duì)水平車廂的壓強(qiáng);
(2)汽車的功率;
(3)該石塊全部沉入海水后,石塊頂部距離海水面1m,計(jì)算石塊所受到的浮力大小和頂部所受的海水壓強(qiáng).
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劉光軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做測(cè)量物體密度的實(shí)驗(yàn)時(shí),他發(fā)現(xiàn)分別將小石塊和小木塊放在同一個(gè)水杯中,小石塊會(huì)下沉、小木塊會(huì)漂。虼怂吞貏e研究了物體的浮沉與物體密度的關(guān)系,以下是他的實(shí)驗(yàn)過程:
(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖甲所示,此時(shí)他應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào).
(2)在測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí),他發(fā)現(xiàn)往右盤中加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)他應(yīng)移
動(dòng) 使天平平衡.當(dāng)天平再次平衡時(shí)所用的砝碼及游碼位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為 g.
(3)在量筒中裝入50mL的水,把石塊放入量筒后水面位置如圖丙所示,則石塊的體積是 cm3石塊的密度為 kg/m3
(4)再用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量出小木塊的質(zhì)量如圖丁所示,用鉛筆把木塊剛好摁進(jìn)水中,測(cè)量出小木塊的體積為79mL,則小木塊的密度為 kg/m3
(5)劉光軍同學(xué)把實(shí)驗(yàn)得出的小石塊密度和小木塊密度與水的密度進(jìn)行了比較,而后又反復(fù)實(shí)驗(yàn)并查閱了一些資料,初步得到了一個(gè)結(jié)論是:浸沒在液體中的物體,如果它的密度 液體的密度,物體上浮,如果它的密度 液體的密度,物體下沉.
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李小芳同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作:
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān)S,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),李小芳同學(xué)為了節(jié)省試驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測(cè)出AC間的電壓.對(duì)小芳同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)操作評(píng)價(jià)是:
①拆接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該 ;
②小芳同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么?.
。
(5)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中,小芳同學(xué)依據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓各用電器兩端的電壓之和 (填“等于”或“不等于”).這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
3.1 | 1.4 | 4.45 |
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如圖所示,在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,觀測(cè)到正立、放大的虛像.試通過作圖找出該透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn)F的位置.
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在水平桌面上有一塊厚玻璃板,玻璃板上放著一枚硬幣,硬幣和它的虛像大約相距12mm,玻璃板的厚度大約是 mm;核反應(yīng)堆是通過可控 (選填“聚變”或“裂變”)反應(yīng)釋放核能的設(shè)備.
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夏天從冰箱里取出的水果,?吹剿砻嫦葷窈蟾傻默F(xiàn)象,這現(xiàn)象反映的物態(tài)變化過程是 ;在我們北方秋、冬兩季,有時(shí)地面和屋頂會(huì)出現(xiàn)霜、窗玻璃上出現(xiàn)冰花,這些都是 現(xiàn)象.
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如圖所示,閉合開關(guān)后,將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)的過程中,下列說法正確的是
A 電流表示數(shù)變小 B電磁鐵的磁性增強(qiáng)
C電路總電阻變小 D彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小
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甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,由圖像可知
A 在0~10s內(nèi),甲同學(xué)比乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)的快
B兩同學(xué)在距離出發(fā)點(diǎn)100m處相遇
C在10s~20s內(nèi),乙同學(xué)靜止不動(dòng)
D在0~10s內(nèi),乙同學(xué)的速度10m/s
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