如圖所示，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將冰塊放入空的易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，測(cè)得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃，從外部看到易拉罐的底部有白霜生成，側(cè)面有小水珠產(chǎn)生．在白霜和小水珠形成過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化分別是（　�。�

A．凝華 液化 B．液化 凝華

C．凝固 液化 D． 升華 汽化

如圖是對(duì)冰加熱時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖可知（　�。�

　 A．冰的熔點(diǎn)是0℃ B． CD段該物質(zhì)處于氣態(tài)

　 C．BC段是一個(gè)放熱過(guò)程 D． DE段表示冰的熔化過(guò)程

一位年輕護(hù)士忙碌中把一支體溫計(jì)用力甩了幾下后，用該體溫計(jì)先后夾在甲、乙、丙三人腋下測(cè)了體溫．測(cè)得讀數(shù)分別是37.2℃、37.8℃、37.8℃，則關(guān)于三人體溫的說(shuō)法正確的是（　　）

　    A． 甲是37.2℃，乙和丙都是37.8℃

　    B． 甲和乙都是37.2℃，丙是37.8℃

　    C． 甲是37.2℃，乙是37.8℃，丙可能低于37.8℃

　    D． 甲、乙、丙都是37.2℃

某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量，結(jié)果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為（　　）

　    A．12.45cm               B．12.34cm                    C．12.35cm                    D．   12.36cm

假期到了，班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車(chē)回家．如圖所示，幾個(gè)同學(xué)看著列車(chē)徐徐地開(kāi)動(dòng)了，小明坐在窗邊，卻看到同學(xué)們漸漸向后退去，原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是（　　）

A．地面、列車(chē) B．列車(chē)、地面

C．列車(chē)、列車(chē) D． 地面、地面

在下列物態(tài)變化中，屬于放熱的是（　　）

　    A．用電吹風(fēng)吹干頭發(fā)                                      B． 吃冰棒解暑

　    C．衣箱里的樟腦球變小                                  D．      水結(jié)冰的過(guò)程

如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓去會(huì)被多次彈開(kāi)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（　�。�

　 A．B聲音能否在真空中傳播 B． 發(fā)聲的物體在振動(dòng)

　 C．B音調(diào)與頻率有關(guān) D． 聲音傳播需要時(shí)間

用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，下列要求錯(cuò)誤的是（　�。�

　    A． 測(cè)量時(shí)，刻度尺不能歪斜

　    B． 測(cè)量時(shí)，必須從刻度尺的零刻度線處量起

　    C． 讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面垂直

　    D． 記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后面寫(xiě)上單位

下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（　　）

　    A． 人的正常體溫約為37℃

　    B． 演奏我國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為47min

　    C． 物理教科書(shū)的長(zhǎng)度約為260cm

　    D． 中學(xué)生步行的速度約為10m/s

如圖甲所示，是某興趣小組在“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中分別作出R₁、R₂的U﹣I圖象．小明利用R₁、R₂兩個(gè)電阻設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)，電流表示為0.6A，則：

（1）R₁的阻值大��？

（2）在圖乙的實(shí)驗(yàn)中R₂的阻值為多少？

（3）此電路1分鐘內(nèi)R₁、R₂消耗的電能之和是多少？

（4）如果小紅將R₁、R₂串聯(lián)，接入6V的電源兩端，則通過(guò)R₂的電流是多大？