科目: 來(lái)源: 題型:
重量為200N的物體受到50N的水平拉力作用,1min內(nèi)在水平方向上勻速移動(dòng)了120m。求:
(1)重力對(duì)物體所做的功;
(2)拉力對(duì)物體所做的功及拉力的功率。
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(1)(2分)試作出漂浮在水面上的足球所受重力的示意圖。
(2)(2分)如圖所示,輕質(zhì)杠桿支點(diǎn)為O,請(qǐng)標(biāo)出拉力F的力臂。
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劉佳媽媽從超市買(mǎi)回一袋胡蘿卜,劉佳撿了一個(gè)最大的胡蘿卜用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)上(如右圖所示),靜止后胡蘿卜的軸線水平,則胡蘿卜重為 N;如果在系線處將胡蘿卜切成兩段,則GA GB(大于/等于/小于)。
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重50N的物體靜止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平推它,沒(méi)有推動(dòng),則物體所受的摩擦力大小為_(kāi)____N;如果水平推力增加到10N,物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng);若將水平的推力增加到15N,此時(shí)物體做 (加速/減速/勻速)運(yùn)動(dòng)。
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如圖所示,兩個(gè)物體甲和乙通過(guò)細(xì)繩與彈簧連接在一起。甲重10N放在地面上;乙重5N被吊在空中,它們均保持靜止。若不計(jì)彈簧及細(xì)繩重量,彈簧產(chǎn)生的拉力為 N,甲物體受到的合力為_(kāi)______N。
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自行車(chē)是我們熟悉的交通工具,從結(jié)構(gòu)和使用上看涉及到許多有關(guān)物理知識(shí)。自行車(chē)坐墊做得較寬大,主要是通過(guò)增大受力 來(lái)減小坐墊對(duì)人的壓強(qiáng);要使行駛的自行車(chē)盡快停下,應(yīng)緊握剎車(chē)把,這是用增大 的方法來(lái)增大摩擦力。
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一個(gè)重5.4N的物體,放入裝滿水的容器中時(shí),溢出了0.5kg的水,則此物體在水中將 (漂浮/懸浮/下沉),此物體靜止時(shí)受到的浮力是 N。
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一塊磚平放和豎放于水平地面上,兩種放法對(duì)地面的 不變,平放時(shí)對(duì)地面的 小(均選填“壓力”或“壓強(qiáng)”)。
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如圖所示,在瓶的a、b兩處各扎一個(gè)小孔,并將孔封住,在瓶中注滿水,打開(kāi)a、b兩孔后觀察到圖示的情況,這說(shuō)明:水對(duì)容器側(cè)壁有 ;液體壓強(qiáng)隨深度的 而增大。
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