科目: 來(lái)源: 題型:
俗話說(shuō)“酒香不怕巷子深”,這屬于 現(xiàn)象;“冷水泡茶慢慢濃”說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)快慢與 有關(guān)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
2004年12月26日上午8時(shí)30分,印尼附近海域發(fā)生8.9級(jí)大地震,引起強(qiáng)烈海嘯.地震發(fā)生時(shí),距震中1500公里的馬爾代夫海邊,有一群孩子在玩耍.如果他們及時(shí)接到警報(bào),并立即奔向離海岸3000米的高地,便可不被巨浪卷走.尚若如此,他們最晚在什么時(shí)間接到警報(bào),方可死里逃生?(海嘯在大洋中傳播速度高達(dá)500公里/小時(shí),孩子們逃往高地的速度為100米/分鐘)
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科目: 來(lái)源: 題型:
一只杯子裝滿水后總質(zhì)量為300g,投入一塊小石塊溢出部分水后總質(zhì)量為315g,再取出石塊,杯子和水的質(zhì)量為290g,試求小石塊的密度.
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科目: 來(lái)源: 題型:
學(xué)校物理興趣小組的同學(xué),為了判斷一個(gè)鋁球是否是實(shí)心的,他們對(duì)鋁球進(jìn)行了測(cè)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:(ρ鋁=2.7×103kg/m3)
鋁球質(zhì)量m/g | 水的體積V1/ml | 水和鋁球的總體積V2/ml |
27 | 50.0 | 65.0 |
求:①該鋁球是空心的還是實(shí)心的?
②若鋁球是空心的,空心部分的體積是多少?
③若在空心部分注滿水,球的總質(zhì)量是多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
小明用天平、量筒和水等器材測(cè)干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時(shí),進(jìn)行了下列操作:
(1)用調(diào)好的天平測(cè)出軟木塞的質(zhì)量m1;
(2)將適量的水倒入量筒中,讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1;
(3)用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒(méi)在裝有水的量筒中,過(guò)段時(shí)間后,讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2;
(4)將軟木塞從量筒中取出,直接用調(diào)好的天平測(cè)出其質(zhì)量m2.
①指出小明操作中的不規(guī)范之處:__________.
②下表是小明改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)操作中沒(méi)有填寫(xiě)完整的數(shù)據(jù)記錄表格,請(qǐng)根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整.
物理量 | m1/g | V1/cm3 | V2/cm3 | m2/g | 干燥軟木塞的密度/g/cm3 |
測(cè)量值 | 5 | 370 |
③步驟(3)中為什么用細(xì)鐵絲將軟木塞按住?__________.
④對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測(cè)量提出一種改進(jìn)方法__________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后,同學(xué)們準(zhǔn)備測(cè)量食用油的密度.他們選取的實(shí)驗(yàn)器材有:食用油、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行試驗(yàn)】
小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)?jiān)诜桨钢械目瞻滋幪羁眨?/p>
方案一:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
(2)向燒杯中倒入一些食用油,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2,則這些食用油的質(zhì)量為__________;
(3)再將燒杯中的食用油倒入量筒中,測(cè)出食用油的體積V;
(4)計(jì)算出食用油的密度ρ.
方案二:
(1)將天平置于水平臺(tái)后,立即調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
(2)用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1;
(3)將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中,記錄量筒中食用油的體積V;
(4)測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2;
(5)計(jì)算出食用油的密度ρ=__________.
【評(píng)估與交流】
(1)請(qǐng)分別找出兩種方案中的不足之處:
方案一:__________;
方案二:__________.
(2)你準(zhǔn)備選擇方案__________來(lái)做實(shí)驗(yàn),為順利完成該實(shí)驗(yàn),該方案中不足之處應(yīng)改為:__________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
為研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù),填在下表中:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物質(zhì) | 質(zhì)量(g) | 體積(cm3) | 質(zhì)量/體積(g/cm3) |
1 | 鋁塊 | 54 | 20 | 2.7 |
2 | 鋁塊 | 108 | 2.7 | |
3 | 松木 | 108 | 216 | |
4 | 松木 | 10 | 20 | 0.5 |
(1)將上表中空格處填完整.
(2)比較第l、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同一物質(zhì),它的質(zhì)量跟它的體積成__________.
(3)比較第2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積__________.
(4)比較第1、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論是__________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
一小轎車每行駛100km,耗油10L.已知汽車所用的93#油的密度為0.75×103kg/m3,則汽車行駛100km耗油的質(zhì)量__________kg.2009年5月31日,吉林省發(fā)改委對(duì)吉林省6~8月份的汽油價(jià)格進(jìn)行了微小調(diào)整.和大多數(shù)物質(zhì)一樣,汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì),隨著氣溫的上升,汽油密度會(huì)__________ (選填“變大”或“變小”),受此因素影響,在每噸汽油價(jià)格不變的情況下,每升(每立方分米)汽油的價(jià)格會(huì)__________(選填“上調(diào)”或“下調(diào)”)
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科目: 來(lái)源: 題型:
甲乙兩實(shí)心金屬塊,它們的體積之比為2:1,將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤(pán)中,天平恰好平衡.甲和乙的質(zhì)量之比為__________;若將甲切去,乙切去,那么甲和乙剩余部分的密度之比是__________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,甲為商店里使用的臺(tái)秤,其工作原理與天平相同.使用時(shí),先將游碼移至左端0刻度處,若發(fā)現(xiàn)秤桿右端上翹,則調(diào)零螺絲應(yīng)向__________(填“左”或“右”)旋動(dòng)才能使秤桿平衡,現(xiàn)用該臺(tái)秤稱某物體質(zhì)量,通過(guò)在砝碼盤(pán)中添加槽碼,移動(dòng)游碼使秤桿平衡,所加的槽碼和游碼的位置如圖乙,該物體的質(zhì)量為__________kg,若把該物體帶到太空,它的質(zhì)量將__________(填“變大”、“變小”或“不變”),丙圖中物體A的長(zhǎng)度為__________cm.
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