科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
遙控器在生活中經(jīng)常用到,現(xiàn)在的遙控器有的利用超聲波傳遞信號(hào),有的利用紅外線(xiàn)傳遞信號(hào),關(guān)于這超聲波與紅外線(xiàn)的說(shuō)法正確的是( )
A.它們都是電磁波
B.它們都不是電磁波
C.超聲波是電磁波,紅外線(xiàn)不是電磁波
D.超聲波不是電磁波,紅外線(xiàn)是電磁波
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的情況中不會(huì)產(chǎn)生電磁波的是( )
A.電閃雷鳴
B.家庭電路日光燈發(fā)光
C.發(fā)光的手電筒
D.工作的微波爐
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在無(wú)線(xiàn)電廣播與接收中,把聲音信號(hào)從高頻電信號(hào)中分離出來(lái)的裝置是( )
A.話(huà)筒
B.調(diào)制器
C.解調(diào)器
D.喇叭
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列無(wú)線(xiàn)電的接收過(guò)程,正確的是( )
A.接收無(wú)線(xiàn)電波——調(diào)諧所需要的電磁波——解調(diào)獲得的音頻信號(hào)——揚(yáng)聲器
B.接收無(wú)線(xiàn)電波——解調(diào)獲得的音頻信號(hào)——調(diào)諧所需要的電磁波——揚(yáng)聲器
C.接收無(wú)線(xiàn)電波——獲得高頻振蕩電流——解調(diào)獲得的音頻信號(hào)——揚(yáng)聲器
D.接收無(wú)線(xiàn)電波——獲得高頻振蕩電流——解調(diào)選擇的電磁波——揚(yáng)聲器
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是收看電視時(shí)切換電視機(jī)頻道時(shí)的情況,電視換臺(tái)實(shí)際上是在改變( )
A.電視臺(tái)的發(fā)射頻率
B.電視機(jī)的接收頻率
C.電視臺(tái)發(fā)射的電磁波的波速
D.電視機(jī)接收的電磁波的波速
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
小宇在看電視新聞,電視中的信息源于從電視臺(tái)發(fā)出的信號(hào),該信號(hào)被電視機(jī)的________接收下來(lái),然后通過(guò)將電信號(hào)變成圖像信號(hào),通過(guò)________將電信號(hào)變成聲音信號(hào),這樣我們就可以看到圖像,聽(tīng)到聲音。
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,使用手機(jī)時(shí),聲音息搭載在________上傳向基地臺(tái)。
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
我市目前已全面開(kāi)通了3G手機(jī)通信業(yè)務(wù)。使用3G手機(jī)不僅可以通話(huà),還可以隨時(shí)通過(guò)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.電磁波不能在真空中傳播
B.手機(jī)通話(huà)是直接傳輸聲信號(hào)
C.電磁波在空氣中的傳播速度是340m/s
D.手機(jī)無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)是利用電磁波傳輸數(shù)字信號(hào)
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列電器中,工作時(shí)既需要接收電磁波,又需要發(fā)射電磁波的是( )
A.手機(jī)
B.收音機(jī)
C.電視機(jī)
D.手電筒
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2014江西聯(lián)考)手機(jī)間是利用________波傳遞信號(hào)的,其信號(hào)的傳播速度與光速________(選填“相同”或“不相同”)。
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