如圖所示，重力不計(jì)的木棒AOB可繞支點(diǎn)O無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，木棒AB長(zhǎng)為3m，均勻正方體甲的邊長(zhǎng)為10cm，物體乙的質(zhì)量為5.6kg。當(dāng)把甲乙兩物體用細(xì)繩分別掛在木棒的兩個(gè)端點(diǎn)A、B上時(shí)，木棒在水平位置平衡，此時(shí)物體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為3000Pa，支點(diǎn)O距A點(diǎn)1.6m。求：

（1）物體乙受到的重力；

（2）物體甲受到的支持力；

（3）物體甲的密度。

如圖所示，是小勇設(shè)計(jì)的某電器設(shè)備的部分電路。電源電壓9V保持不變，燈泡L標(biāo)有“8V 4W”字樣，電流表的量程為0～3A，電壓表的量程為0～15V，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20Ω。閉合開(kāi)關(guān)S和S1時(shí)，電路消耗的功率為4.05W。（不計(jì)燈絲電阻隨溫度的變化）求：

（1）小燈泡L的電阻；

（2）開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí)，通過(guò)電流表的最小電流；

（3）在不超過(guò)電表量程和燈泡額定電壓的條件下，只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)滑動(dòng)變阻器R2的電功率變化范圍。

對(duì)下列物理量的認(rèn)識(shí)中，最接近實(shí)際的是

A．托起兩個(gè)雞蛋的力約為10N

B.初中物理課本的長(zhǎng)度約為26cm

C．初三學(xué)生百米成績(jī)約為8s

D.一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg

如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于液化的是

A.冰雪遇暖消融 B.露珠逐漸消失

C.電熨斗冒出白霧 D.樹(shù)枝上形成“霧凇”

如圖所示現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是

A.樹(shù)在水中的“倒影” B.水面處于“折斷”的鉛筆

C.陽(yáng)光下樹(shù)的影子 D.天空中出現(xiàn)的彩虹

如圖所示情景中，與其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)正確的是

A．如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼，杠桿左端會(huì)下沉

B.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用

C.靜止木塊對(duì)斜面的壓力示意圖

D.電冰箱的金屬外殼要接地

圖是一個(gè)廚房天然氣安全監(jiān)控的部分電路原理圖。電源電壓不變，為定值電阻，R是用半導(dǎo)體材料制成的氣敏電阻，其電阻值會(huì)隨天然氣濃度的升高而變小，閉合開(kāi)關(guān)S，若廚房天然氣濃度升高，則下列判斷正確的是

A.電壓表的示數(shù)變大

B.氣敏電阻R的阻值變大

C.通過(guò)電阻的電流變小

D.氣敏電阻R兩端電壓變大

重慶直轄后人們的生活水平不斷提高，小轎車(chē)已進(jìn)入千家萬(wàn)戶，下列與小轎車(chē)相關(guān)的物理知識(shí)的說(shuō)法中正確的是

A.小轎車(chē)的新輪胎有較深的花紋是為了增大壓力

B.小轎車(chē)行駛過(guò)程中以路邊的樹(shù)為參照物車(chē)是運(yùn)動(dòng)的

C.小轎車(chē)剎車(chē)后還要滑行一段距離，是因?yàn)槭艿綉T性的作用

D.靜止在水平公路上的小轎車(chē)所受的重力和小轎車(chē)對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖5（甲）；圖5（乙）是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像，則下列說(shuō)法中正確的是

A.物體的體積是500cm3

B.物體受到的最大浮力是5N

C.物體的密度是

D.物體剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到水的壓力是9N

電源電壓3V保持不變，把標(biāo)有“3V 3W”的燈L1和標(biāo)有“3V 1.5W”的燈L2按如圖的方式連接，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，則下列說(shuō)法中正確的是

A.燈L1消耗的實(shí)際功率是3W

B.燈L2消耗的實(shí)際功率是1.5W

C.兩燈消耗的總功率是1W

D.電壓表的示數(shù)與電源電壓之比是1:2